香当网

2021年高中数学人教A版（新教材）选择性必修第二册4.3.2　第2课时　等比数列前n项和公式的应用 一、选择题 1．等比数列{an}的前n项和为Sn，且4a1，2a2，a3成等差数列．若a1＝1，则S4等于(　　)

2021年高中数学人教A版（新教材）选择性必修第二册4.2.2　第1课时　等差数列前n项和公式的推导及简单应用 一、选择题 1．已知等差数列{an}满足a2＋a4＝4，a3＋a5＝10，则它的前10项的和S10＝(　　)

4.2.2 等差数列的前n项和公式 同步练习 一、选择题 1. 已知等差数列 an 的前 n 项和为 Sn，若 a3+a4=6，则 S6=    A． 6 B． 12 C． 18 D． 36 2. 已知

2021年高中数学人教A版（新教材）选择性必修第二册4.2.2　第2课时　等差数列前n项和的性质及应用 一、选择题 1．数列{an}为等差数列，它的前n项和为Sn，若Sn＝(n＋1)2＋λ，则λ的值是(　　)

4.3.2 等比数列的前n项和公式 同步练习 一、选择题 1. 等比数列 an 中，a2=9，a5=243，则 an 的前 4 项和为    A． 81 B． 120 C． 168 D． 192 2

2021年高中数学人教A版（新教材）选择性必修第二册4.2.1　第2课时　等差数列的性质 一、选择题 1．已知数列{an}是等差数列，a1＋a7＝－8，a2＝2，则数列{an}的公差d等于(　　) A．－1　

高二数学必修5《等差数列的前n项和》练习卷 知识点： 1、等差数列的前项和的公式：①；②． 2、等差数列的前项和的性质：①若项数为，则，且，． ②若项数为，则，且，（其中，）． 同步练习： 1、首项为的等差数列的前项和为，则与的关系是（

2021年高中数学人教A版（新教材）选择性必修第二册4.3.2　第1课时　等比数列前n项和公式 一、选择题 1．设等比数列{an}的前n项和为Sn，若S2＝3，S4＝15，则S6＝(　　) A．31　 B．32　　　

2021年高中数学人教A版（新教材）选择性必修第二册5.3.2　第2课时　函数的最大(小)值（一） 一、选择题 1．已知函数f (x)，g(x)均为[a，b]上的可导函数，在[a，b]上连续且f ′(x)＜g′(x)，则f

2.1 等差数列的概念 同步练习 一、选择题 1. 若数列 an 的通项公式为 an=2n+5，则此数列是    A．公差为 2 的等差数列 B．公差为 5 的等差数列 C．首项为 5 的等差数列 D．公差为

2021年高中数学人教A版（新教材）选择性必修第二册§4.4　数学归纳法 一、选择题 1．用数学归纳法证明1＋＋＋…＋ 1)时，第一步应验证不等式(　　) A．1＋ < 2　　　　　 B．1＋＋ < 2 C．1＋＋

5.3 导数在研究函数中的应用 同步训练 一、选择题 1. 设 fx 是区间 a,b 上的连续函数，且在 a,b 内可导，则下列结论中正确的是    A． fx 的极值点一定是最值点 B． fx 的最值点一定是极值点

数列求和的主要方法 数列是高中数学的重要内容,又是一种特殊的函数,在高考中占有重要的地位.而数列求和是数列的一个重要内容.除了等差数列和等比数列有求和公式外,大部分数列的求和都需要一定的方法.下面是数列求和的基本方法

数列的概念 【学习目标】 1、 理解数列及其有关概念，了解数列和函数之间的关系，理解数列是自变量为正整数的一类函数； 2、 了解数列的分类（有穷数列，无穷数列；递增数列，递减数列，常数列，摆动数列。）

本节课是《2019 人教 A 版高中数学选择性必修二》第四章《数列》第一节第 1 课时内 容。数列是一类特殊的函数，是数学的重要研究对象，也是研究其他函数的基本工具，在日 常生活中有着广泛的应用。因为数

1 数列的概念 同步练习 一、选择题 1. 已知数列 an 的通项公式为 an=1+−1n+12，n∈N∗，则该数列的前 4 项依次为    A． 1，0，1，0 B． 0，1，0，1 C． 12，0，12，0

等比数列的概念 同步练习 一、选择题 1. 在单调递减的等比数列 an 中，若 a3=1，a2+a4=52，则 a1=    A． 2 B． 4 C． 2 D． 22 2. 在等比数列 an 中，已知 a3=32，S3=92，则公比

4.5函数的应用（二）同步练习 一、 选择题 1. 函数 fx=lnx+x−3 的零点所在区间是    A． 0,1 B． 1,2 C． 2,3 D． 3,4 2. 方程 x2−2x=a2+1a>0 的解的个数是

2021年高中数学人教A版（新教材）选择性必修第二册第四章章末复习课 (满分：150分　时间：120分钟) 一、单项选择题(本题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)

第二节　地球自转的地理意义（第1课时） 【学习目标】1.掌握地球自转的方向、周期、速度等一般特点。 2.理解昼夜交替的原因，能绘制晨昏线。 【自主学习】 一、地球的自转 1．定义：地球围绕 自西向东的旋转运动。