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1. 韵母家族又来新成员了，它们是前鼻韵母——ɑn、en、in、un、ün，它们还带来了整体认读音节——yuan、yin、yun，让我们和新朋友打个招呼吧！ 2. an en in un ün12 3

1. 小朋友，今天我们又来到了声母家族，将要结识几个新朋友“d、t、n、l”。它们不仅是我们的好朋友，也是韵母的好朋友呢！我们去认识它们吧! 2. d t n l 4 3. d发音方法：舌尖抵住上齿龈

1. 万以内数的估计 回顾反思自主练习你问我说情境导入 2. 一、情境导入 3. 一、情境导入你能提出什么问题？这篇日记大约有多少个字？这张班报大约有多少个字？ 4. 这篇日记大约有多少字？ 圈10个

1. 认识几种常见的岩石 2. 观察岩石 页岩砂岩石灰岩砾岩大理岩花岗岩 3. 花岗岩：花斑状，由黑、白、肉红等颜色或无色透明的颗 粒组 成，颗粒较粗，粗糙，很坚硬。砾岩： 看起来像混凝土，由碎石子或

1. 同学们好 各位同学你们好 请作好上课的准备绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 2. 科学四年级下册第二单元 7、动物繁殖活动绿色圃中小学教育网http://www.lspjy

1. 7.一匹出色的马 2. 第二课时 3. 通过上节课的学习，我们知道了这是不是一匹真的马呢？那它究竟是什么呢？那它为什么又要以一匹出色的马为题呢？一起探究吧! 4. (一)研读一家人一起散步 1、

1. 一级注册消防工程师资格考试 消防应急照明和疏散指示系统 主讲：王晓明 2. 本节内容说明及学习建议： ①本节内容对应《技术实务》教材第3篇第11章消防应急照明和疏散指示系统 和《综合能力》教材第3篇第13章消防应急照明和疏散指示系统

1. 第二单元 做情绪的主人第五课 品出情感的韵味 第一课时 我们的情感世界 2. 情境导入 我想说：人非草木，孰能无情！ 对此，我想说：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！ 3. 人非草木，孰能无情。

1. 疑问 2. 第二节　种群数量的变化2019年11月5日 3. 《学习目标》1.通过细菌数量增长的分析，掌握构建种群增长模型的方法。 2.通过“J”型和“S”型曲线分析，理解种群数量变化的影响因素及其内在逻辑关系。

1. 项 目 决 策 与 管 理 刘 新 梅 2002.11.4 2. 教学要求 通过本课程的学习，要求学生能够准确地理解项目决策、可行性研究、项目管理的概念，掌握可行性研究、项目合同管理及进度、费用

1. Han Consulting (China) Ltd. 2. Han Consulting (China) Ltd.首届“SCM在中国”大型研讨会供应链管理的定位与应用 王玉荣 Luna Wang

1. 第6章 外科水、电解质和酸碱平衡失调 Fluid-electrolytes Disturbance and Acid-base Imbance in Surgery 2. 概述正常体液容量、渗透压、电解质－重要意义

1. 燕 子 2. 春天在这里！！ 3. 春天在这里！！ 4. 天在这里！！春 5. 春天在这里！！ 6. 燕 子春天也在这里！！啊！四年级下册 苏教版 7. 来，介绍一下燕子吧！！！ 8. 小资料作者：郑正铎

1. 习作 1 我的心爱之物 2. 【习作内容】 每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。本次作文就请你写一写自己的心爱之物，写写它是什么样子的，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物。

1. 急性前壁心肌梗死护理教学查房主查护生：XXX 2. 目录...疾病相关知识结合病例讲述 床边查体总结 3. 01概念是在冠状动脉病变的基础上，发生冠脉供血急剧减少或中断，使相应的心肌严重而持久

1. 第一课 观潮第二课时 语文 · 人教版 · 四年级上 2. 观潮 3. 字词巩固天下奇观 若隐若现 人山人海 昂首东望 闷雷滚动 人声鼎沸 风平浪静 水天相接 白浪翻滚 齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂