2020届高三上学期第二次模拟考试数学(文)试卷pdf版含答案
(二)选考题:共 10 分.请考生在第 22,23 题中任选一题作答,如果多做,则按所做 的第一题计分. 22.[选修 4-4:坐标系与参数方程](10 分) 在直角坐标系 xOy 中,直线 l 的参数方程为 38 2
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(二)选考题:共 10 分.请考生在第 22,23 题中任选一题作答,如果多做,则按所做 的第一题计分. 22.[选修 4-4:坐标系与参数方程](10 分) 在直角坐标系 xOy 中,直线 l 的参数方程为 38 2
(二)选考题:共 10 分.请考生在 22、23 两题中任选一题作答.如果多做,则按所做的第一 题计分. 22.[选修 4—4:坐标系与参数方程](10 分) 在直角坐标系 xOy 中,直线l 的参数方程为 t ty
用 2B 铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑,把答案填在答题卡上. 22.(本小题满分 10 分)选修 4-4:坐标系与参数方程 在直角坐标系 xOy 中,圆C 的参数方程 2cos (2 2sin x
强大,可同时处理 几个数据文件;与 SAS相符,但会占 用内存 绘图 操作简单,可直接 贴到Word或PPT等 功能强,但难学,需 要学习SAS的绘图语 言 可用编程或通过菜单 选择绘图,与SPSS 相符 功能最领先(因为
)f x 在 1,3 存在零点,正确;故选 B. 【考查意图】本题以充分条件、简易逻辑、函数导数的应用等知识为载体,主要考查不等式 恒成立、函数导数的几何意义、函数零点的判断等知识,考查运算求解能力、推理论证能力,
)f x 在 1,3 存在零点,正确;故选 B. 【考查意图】本题以充分条件、简易逻辑、函数导数的应用等知识为载体,主要考查不等式 恒成立、函数导数的几何意义、函数零点的判断等知识,考查运算求解能力、推理论证能力,
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............................................. 4 第四节 如何估算β 值 ........................................
改弦易辙 D.任意 数典忘祖 32.说到舞台剧,您脑海中________的是《雷雨》、《茶馆》,还是开心麻花?在美国,中学生都 被要求看莎士比亚的作品,看过之后还要写剧评。在香港和台湾地区,戏剧教育是“通识教育”
过程,总结音叉是 靠振动产生声音 的。 总 结 验 证 自 己的观点,物体振 动产生声音,振动 停止,声音也会随 之消失。 在 竖 笛 出 气 口上方贴一张纸 条,仔细观察竖笛 振动发声的过程, 理解竖笛的声音 是靠空气振动及
5 日前)→人力资源 部审阅 总结类 区域季度培训述 职总结审批流程 区域季度述职 培训总结(附 PPT 述职报告) 区域培训专责人填写提交→区域营销总监审阅 (下一季度第 3 个工作日前)→区域总经理审
人员的往来帐进行核对,并做到营销、财务、物流中心数 据口径一致。 四、为了培养自身的综合能力,取人之长、补己之 短。 我们定期进行小组讨论、学习企业会计制度,大家互 相交流心得,熟悉各岗位的工作流程,把问题摆在桌面
轴上运动,当以点 C、M、N 为顶 点的三角形为等腰直角三角形时,请直接写出此时 C M N△ 的面积. 第四课 二次函数与 三角形存在性(二) 典型例题 x y C A B OH 19 中考压轴题满分集训营【代数
目计分,作答时,请用 2B 铅笔在答题卡上,将所选题号对应的方框涂黑. 22.(本小题满分 10 分)选修 4-4:坐标系与参数方程 在平面直角坐标系 xOy 中,已知曲线 C1:x+y=1 与曲线 C2:
(二)选考题:共 10 分.请考生任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题计分. 22.(本小题满分 10 分)选修 4-4:坐标系与参数方程 在平面直角坐标系 xOy 中,曲线 1C 参数方程为 6cos (4sin
自己世界里的“吉尼斯” 世界之“最”,总是容易给人震撼的感受,例如世界上最高的山峰、世界上最 大的沙漠、世界上最顶级的足球比赛,世界上气温最低的地方……但是我们都是 普通人,跟世界之“最”接触的机会毕竟少,因此,我们可以写写自己世界里的
本标准适用于1∶50000矿产地质调查,其他比例尺的矿产地质调查也可参照使用。 2 规范性引用文件 下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件,仅所注日期的版本适用于本文 件。凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。
浒(hǔ)(水浒) 敷(fū)(敷药)(敷脸) 绷(bēng)(绷着)(绷紧)(绷带) 轧(yà)(辗轧)(轧棉花) 橡(xiàng)(橡胶)(橡皮) 柄(bǐng)(一柄)(手柄) 角(jué)(角色)(主角)(名角)
动产生的,因为皮筋的震动产 生声音,钢尺、敲鼓、音叉都 是振动产生声音,这些也可以 作为证据支持我们的观点。 应用: 那利用振动产生声音的这 个观点,我们猜测一下竖笛是 靠什么振动产生声音的呢?让 我们拿出一支竖笛,感受一下
,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,滑块之间发生的碰撞为弹性碰撞,滑 块可视为质点。求: (1)经过多长时间,滑块之问发生第一次碰撞? (2)再经过多长时间,滑块之间发生第二次碰撞? (3)A 从释放到最终停止所运动的位移。