小学生涯启蒙教育实践探索
1. 小学生涯启蒙教育实践探索XXXX实验小学 2. 生涯启蒙教育01任务内容02成效0304思考目 录 3. 01 主要任务 4. 上海市生涯教育指导性文件 小学阶段主要任务: 小学阶段的生涯教育侧重
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案例研究——在教育中、通过教育、为了教育的研究 XXX中学校长培训中心 XX 2. 一、教师与教育研究1、教师的教育研究 “在教育中研究”:在工作中发现问题,研究问题,解决问题。 “通过教育”:通过
1. 心理教育的理论与实践 2. 一、关于心理健康标准的基本认识生物学模式社会医学模式社会心理医学模式健康概念 3. 教师的标准 学生厌学: 31.25%差生, 15.62%思想问题 9.3% 模糊的视为心理问题
,有人在火场死里逃生,有人葬身火海。作为小学生,我们必须知道火的两面性,学习掌握消防安全知识。今天我们来认识灭火器,学会如何使用灭火器。 3. 看《防火安全教育警示片》 4. 火灾的分类 A:固体物质火灾,如木材、棉、毛、麻、纸张等。
1. 教育心理学及其研究 2. 第一节 教育心理学的历史 3. 社会发展、教育与素质要求 农业社会(奴隶主、地主):体力 工业社会:(资本/物本) 1、(航海)18世纪中:西班牙 – 体力与技能 2、(蒸汽机)19世纪中:英国
1. 珍爱生命快乐成长 ---主题班会(五、二)校园安全教育 2. 安全小组讨论教室内活动应怎样注意安全?上下楼应注意什么?上体育课应注意哪些安全事项?实验课应怎样注意安全?课间活动应注意什么? 3
1. 小学生健康知识讲座 † 生活行为习惯与健康 2. 据统计,目前我国每年患病人次数为50.8亿,其中患慢性病的人数为3.2亿人,每年患慢性病死亡人数将近800万。为此,我国一年的总体医疗花费大约为
地方高校教师教学发展能力的培养与发展刘长才 齐鲁工大教师教学发展中心 2. 汇报目录 3高等教育大众化条件下地方高校的特色定位1地方本科高校教师教学面临的机遇与挑战2地方高校教师教学能力的内涵3地方高校教师教学能力的培养与发展4
1. 安全教育日主题: 我安全,我健康,我快乐 制作人:汝南县第五小学 2. 同学们知道今年的3月25日 是什么节日吗? 3. (本页无文本内容) 4. 虽然我们一直在进行安全教育,但在生活中,仍
教育研究报告几个相关问题的探讨XX大学 XXX 2. 主要内容撰写教育研究报告的目的何在 教育研究报告与工作报告的区别 教育研究报告的基本格式问题 教育研究报告与研究方法的关系 以往研究和研究的理论基础表述问题
1. 课程游戏化与教师专业能力 2. 课程游戏化的意图是什么?课程游戏化是提升幼儿园教育质量的抓手和切入点,是课程改革和课程建设的突破口,是为了让幼儿园课程更贴近幼儿的身心发展水平和学习特点,更贴近幼儿的生活,更贴近幼儿的兴趣和需要。
1. 苏教版三年级下册数学全册教学课件 2. 第一单元 两位数乘两位数 第 1 课时 两位数乘两位数的口算 3. 12×10=120(个) 4. 你是怎么算的? 12×9=108(个) 108+12=120(个)
缓慢、血压过低,严重者可导致呼吸困难而死亡。海洛因的危害 16. 冰毒 冰毒即甲基苯丙胺,外观为纯白结晶体,晶莹剔透,故被吸毒、贩毒者称为“冰”。该药小剂量时有短暂的兴奋抗疲劳作用,故其丸剂又有“大力丸”之称。
1. 基层危重症的识别及转诊基层医生全科知识培训之 2. 既往有高血压病史10余年,最高220/120 mmHg,不规则服用硝苯地平片降压,平素血压未监测;否认糖尿病病史。吸烟史50余年,每天10-2
1. 汇报人:XXX 2. 01.什么是毒品?目录目录02.什么是毒品犯罪03.毒品的危害04.小学生怎样防毒05.禁毒倡议书 3. 01 什么是毒品? 4. 什么是毒品?毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯
1. 中小学生安全教育日主题班会课件 2. 目录安全教育日由来01交通安全常识02防骗小知识03日常安全小知识04防暴力小知识05 3. 0安全教育日由来1 4. Part 01 安全教育日由来时 每
主题班会2018年3月26日 2. 消 防 安 全 常 识校 园 安 全 常 识日 常 人 身 安 全 常 识交 通 安 全 常 识安 全 3. 小学生安全教育安全无小事 平安大如天 4. 人生最宝贵的就是生命
1. *教育管理的新理念与实践探索主讲人 XXX大学教授 XXX 2. *为什么要讨论这个问题教育督导是政府的行政行为。它包括督政和督学两大部分。 督学的根本目的是为了促进学校健康、均衡、持续、协调的发展。
健康成长五年级(4)班安全教育主题班会 2. 第一篇章交 通 安 全 记 心 间 3. 2011年12月12日18时许,江苏徐州首羡发生重大车祸。首羡小学一载有71人的校车因严重超载,为躲避电动车发生侧滑,
滋病等。有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免。为全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进他们健康