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和被选举权。根据设计单位的具体情况，以处室、分院所为单位，充分讨论，按 部门人数 25％左右预选候选人，然后经过职工代表大会工作领导小组的汇总， 提交职工大会，并采用无记名投票的方式，按照职工总数的 20%的比例选出职工 5 代表。 3

医院面临着第二次创业的大好形势， 同时为了 适应新时代我国卫生事业发展的需要， 提高我院的社会效益， 增强我院的市场竞 争力，更高效地配合集团医保费用的管理工作， 实施医院信息化建设有其重要意 义。 本文档就医院信息系统、 我院信息系统解决方案、

让学生参与学字、写字的 学习过程，自己总结出记忆生 字的规律，教师适当指导，形 成学生主体与教师主导的课堂 模式。 生字回到课文中，符合识 字为阅读服务的理念。 写字教学，教师只做指点。 发挥学生的主体地

(2)“游船、画舫在湖面慢慢地滑过，几乎不留一点儿痕迹”中的“滑” 改为“划”好不好？为什么？ 6．课堂回放。（10 分） (1) ，唯见长江天际流。 (2) ，西出阳关无故人。 (3)绿水 ，因风 ；青山原不老，为

一、从学情入手，解决了“写什么”的困难 全程写作观认为，完整的写作包括预写、起草、修 改、校正、发表等五个环节。此案中，在学生进入课堂之 前，吴老师就设计了表格，让学生充分预写。儿童自选 美景图片，从图片中提取有用的写作信息，分门别类后

小朋友们，你们好好思考一下吧。选择其中一道练习来完成，完成后上传到 班级作业区，加油哦！ 25.走过四季 今天，在课堂上我们一起写了美丽的春天和炎热的夏天，那么，接下来就要 你们自己来写一写秋天和冬天了。庹庹老师给大家准备了秋天和冬天的图片，请

在全体员工大会上宣读有关文件，动员大家业余时间自学，基层党校、行政学院开展培训的主要方式仍然局限于课堂讲授、观看录像片等。第三，宣传引导不足。在报刊、广播、电视、网络等媒体上，对基层公务员职业道德建设

务院法制办和中国国际工程咨询公司等部门，以及江苏、浙 江、上海两省一市召开《总体方案》编制工作启动会，成立 了领导小组、工作组和专家组，明确了《总体方案》编制的 指导思想、基本原则、重点内容，明确了部门和地方的任务

年代引入汽车工业首先在发 动机燃油喷射控制系统应用，极大提高了燃油效率。从此以后，汽车工业的创新开始被高效的微处理器、半导体开关和传 感器驱动，低成本高可靠性的电子提高了汽车的舒适程度，一些安全系统如安全

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资金 623 万元，科技进步贡献率达 61%。深化校地合作示范 区建设，举办院士专家镇江京口行、教授博士企业行等产学 研对接活动 11 场次，签订合作协议 4 项、产学研项目 40 个。 建成国家、省级孵化器（众创空间）10

3、稳定的市场模式 1. 农村集体聚餐和周围老百姓、客户现卖现售； 2. 长沙县、望城县现代农庄、合作社、酒店等68家餐饮企业直 配直销； 3. 长沙县悍马设计院、高岭建筑公司、浩天网络、文和家具等 14家公司后勤基地定单销售；

5 年 5.期望理论中的激励力量取决于目标价值和(A)的综合作用。 A.期望概率 6.行政组织决策是以(C)为后盾。 C.行政权力 7.合作意向都很高，宁可牺牲自身利益而使对方达到目的的冲突处理模式为(D)。

阅读信息量获取的最大化。此外，高职院校要主动走出 去，加强各院校之间图书馆之间的交流和合作，主动结入 地区高校图书馆文献信息资源共享体系，联合采购数据 库；加强馆际间合作交流，积极参与中国高等教育文献保 障系统 （CALIS），实现图书馆互借及文献互传服务。

（二）幼儿教师的角色www.yishixue_--_ 幼儿教师的角色教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。 1.以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往。耐心倾听，努力理解幼儿的想法与感受，支持、 鼓励他们大胆探索与表达；

定不移走和平发展道路。我们要高举和平、 发展、合作、共赢的旗帜，坚持在和平共处五项原则基础上同各国友好相处，在平等互利基础上积极开2 展同各国的交流合作，坚定不移维护世界和平、促进共同发展。我们要根据事情本身的是非曲直决定自

要方针政策的情况以及履行职责、为政清 廉等方面的情况进行的监督。民主党派监督是中国共产党领导的多党合作的政党制度的具体 体现。 四、简答题 18.简述监督的基本原则。 答：监督的基本原则是蕴藏于各种具

民主党派监督是中国共产党领导的____的政党制度的具体体现。 多党合作 15.____作为第一部世界性反腐败公约，为反腐败的国际合作提供了法律依据和准绳。 《联合国反腐败公约》 16.____是目前世

年，爱因斯坦基于广义相对论预言了引力波的存在。 2016 年 2 月 11 日，LIGO 科学合作组织和 Virgo 合作团队宣布：他们首次探测到了来自双黑洞合并的引 力波信号。百年探寻，就为 1 秒相遇，引

为了说明小蚂蚁的内在的伟大的精神。 5、（2 分）舍己为人、团结合作。 6、（4 分） （1）敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。 （2）我最敬重卑微者的舍己为人、团结合作精神。因为它使我把生命看 得严肃，看