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 浅谈历史新课程教学教师的个人成长

新课程改革强调学生的主体作用,要求教师转变自己作为单一知识传授者的角色,强调由以往“重教”转向“重学”,但这种理念导致有人认为教师在教与学的环节作用削弱了,要求降低了,这种理解无疑是错误的。解

2010-06-04    16202    0
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 《新课程视野的小学体育教学》读书笔记

《新课程视野的小学体育教学》读书笔记   寒假里,利用拜年之外的空余时间阅读学习了《新课程视野的小学体育教学》这一书籍。虽然只是大体的浏览了一遍,但还是从中认识到了一些东西,接下来我就此书的学习做个读书随笔。

2012-02-10    740    0
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 谈新课程理念下我在数学教学的两点思考

经验交流材料 ——谈新课程理念下我在数学教学的两点思考 一、关于过程与方法 新课程理念下,“过程与方法”既是重要的教学目标,同时也是其他目标达成的媒介。学生在数学学习,如果没有主动参与数学知识的

2020-04-12    827    0
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 加强第一书记管理发挥第一书记作用典型经验材料

加强第一书记管理发挥第一书记作用典型经验材料 自去年X月份全县选派“第一书记”到村工作以来,X通过从建章立制、加强管理、服务协调三方面入手,以“提升能力、提升标准、提升效率”为工作核心,以“服务基层

2020-04-24    896    0
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 创新体制 加强建设 充分发挥行业协会作用

  创新体制  加强建设  充分发挥行业协会作用       随着改革开放的深入和在我市经济的持续快速发展,作为行业自律性组织的行业协会蓬勃发展,新的行业协会并不断涌现。据了解,目前我市共有行业协会

2018-01-23    2444    0
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 关于发挥驻点团队作用进一步加强基层组织建设的通知

关于发挥驻点团队作用 进一步加强基层组织建设的通知 为进一步夯实基层组织基础,加强基层组织建设,把农村党组织打造成基层一线坚强的战斗堡垒,根据市、区关于 规范化建设的文件要求,各镇(街道、开发区)党

2018-03-30    2010    0
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 加强基层侨联建设,发挥重点侨乡村级侨联作用

 加强基层侨联建设 积极发挥重点**村级侨联作用 根据县委主题教育工作要求,x月x日至x日,县侨联一行深入xx村开展基层侨联调研,为下一步拓展海外联络联谊营造良好外部环境。 侨是xx县的宝贵资源,在

2019-11-07    1413    0
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 加强政协委员主体作用发挥存在的问题及对策建议思考

 加强政协委员主体作用发挥存在的问题 及对策建议思考 党的十八大明确提出:“健全社会主义协商民主制度,发展社会主义民主政治”,为政协履行职能提供了广阔的政治舞台,为政协工作赋予了新的时代任务。“发

2021-01-25    1033    0
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 充分发挥革命诗词的教育价值

充分发挥革命诗词的教育价值 中共中央发布的《党史学习教育工作条例》(以下简称“《条例》”)明确要求“推动党史学习教育常态化长效化”,对革命诗词在党史学习教育的重要作用作出充分肯定,强调“充分发挥文献

2024-09-10    52    0
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 加强学校德育管理工作对德育工作的重要性

加强学校德育管理工作对德育工作的重要性     在全面推行素质教育的今天,教育家把“素质”这一抽象的名次解释为:走出校门学生们身上所剩下的东西。德育是学校实施素质教育的重要组成部分,它贯穿于学校教育

2015-03-11    11539    0
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 初中英语阅读教学高效课堂处理好的几个关系

初中英语阅读教学高效课堂处理好的几个关系 作者: 余建雄 工作单位:江西省婺源县清华中学 联系电话:13870328107 电子信箱:yjxsm7310@126.com 《义务教育英语课程标准(201

2022-01-12    542    0
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 “双减”背景之下 课堂教学注重“五减五加”

“双减”背景之下 课堂教学注重“五减五加” 日前,北京市首师大附小校长宋继东在市教委举办的“双特谈双减”专栏中提到,“双减”工作的落实与深化,是以减轻学生过重的课业负担为切入点,进而重构一个高质量的教育体系。为

2022-02-20    828    0
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 《动漫制作》课程

《动漫制作》课程 课程名称 动漫制作 设计者 曹荣泽 适用年级 三至六年级 总课时 18课时 课程类型 体艺特长类 课程简介 电脑绘画是大家非常喜欢的计算机操作内容,用画图软件简便易学,更能快速

2021-07-09    736    0
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 趣味剪纸课程

 《 趣味剪纸》课程 一 般 项 目 主讲老师 纪秋凤 授课对象 三四五年级 课程类型 自编 授课时间  周四、五 教学材料 彩纸、剪刀、胶棒 具 体 内 容 课程目标 1、认识剪纸艺术,激发学

2021-07-09    764    1
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 《硬笔书法》校本课程

 《硬笔书法》校本课程 ——课程 新郑市梨河镇绰刘完全小学 王治平 《硬笔书法》校本课程课程 一、课程内容 (一)硬笔书法课程的教材体系 1、开发写字教材 教材是课程的核心,选编适合学校和学

2022-07-27    896    0
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 《高一信息技术》课程

《高一信息技术》课程 n 科目名称:高一信息技术 n 授课教师:王伟静 n 课程类型:必修课程 n 教材:上海科技出版 n 上课课时:30节左右 课程目标和内容: 第一章 绪言 〖单元概述〗 本

2022-05-05    434    0
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 校本课程《家乡》纲

校本课程《家乡》纲 校本课程《家乡》纲   **市**县第一小学     一、课程基本情况 开 发 人:校本课程领导小组 主讲教师:裴海燕   裴爱英   王胜男   狄小平 课程来源:创编教材

2013-09-23    764    0
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 如何撰写课程

如何撰写课程 撰写《课程》的几个关键 课程纲要是以纲的形式呈现某个学期某门/种课程的各种课程元素(即目标、内容、实施与评价)。通过课程的撰写,教师可以从整体上把握所任课程的内容与要求,

2013-08-14    627    0
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 九上历史课程

1. 课程课 ——《世界历史》上册 2. (本页无文本内容) 3. 一、世界史 初体验二、认识战友 (老师及课本)三、拿下历史 中考决胜之道 4. 一、世界史 初体验中国史历史分期史前1840年1949年中国古代史中国近代史中国

2020-03-23    1406    0
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 折纸课程(模板)

折纸课程 一、学生与资源情况分析: 折纸既是一种游戏,又是一门艺术。小学生对于折纸比较感兴趣,并且有一定的折纸基础和制作经验,逻辑思维也已有了一定的发展,他们通过运用一些材料,可以把自己所观察到

2021-02-28    819    0
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