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讲，我国目前的成人教育是指法定义务教育之外 的，为需要继续学习的成年人提供一种多元化的 教育方式，因此应当借助最新的学习理论探索新 型教学模式。 一、任务驱动教学模式的内涵及其特征 任务驱动教学模式指的是通过发布“任务”的 形式主

❖公共自然灾害类事件国家教育行政学院公共卫生类事件 聚集性事件： 山东省任城监狱出现新冠肺炎疫情 2020年2月21日上午，记者从山东省政府新闻办新闻发布会上获悉，山东省任 城监狱发生新冠肺炎疫情，截至2月20日24时，当地全面完成了对任城监狱相

静 贾 凯 （南开大学 马克思主义教育学院，天津 300071） [摘 要] 中国梦是高校思想政治教育的新内容、新内涵，对于大学生成长成才具有重要意义。 中国梦能够引导大学生确立科学的成才目标，选择正确的成才道路，正确对待成长环境。中国梦

负责与外聘编剧沟通，对其撰写剧本的进度和质量 进行监督与控制，确保按时优质的完成相关剧本的撰写 工作； 4、 了解影视剧市场，及时把握新动态、新趋势，为公 司提供有效的市场信息等； 5、 负责影视剧项目的开发和市场分析等； 欧阳澍华 影视制作总监

量现代经济体系和促进社会进步的重要支撑力量。 （二）发展原则 创新引领。把握人工智能技术的发展趋势，坚持前瞻布局， 优化创新资源配置，提升原始创新能力，力争在若干核心领域取得突破，形成具有湖南特色的人工智能创新体系。

种使命与担当的关系，二者之间存在紧密而又深刻的联系，当代大学生是实现中华民族伟大复 兴中国梦的生力军。为此，高校应当积极创新大学生党建与思想政治教育工作，着力构建大学 生成长成才的有效载体，当代大学生更当奋发有为，从自身努力做起，不负时代的重托。

............................. 24 “在线课程平台在疫情防控期间支持高校在线教学服务方案信息汇总表” （教 高厅【2020】2 号文附件） ...............

守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的 基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教 学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的 能

今年份调入物业管理处任职物业部经理以来，我努力 适应新的工作环境和工作岗位，虚心学习，埋头工作，履 行职责，较好地完成了各项工作任务，我们校区的物业管 理取得了辉煌的成绩，下面将任职来的工作情况汇报如 下：

制定完善相关配套制度，确保相关制度与法律同步实施，让党中央的改 革决策部署落到实处，让广大人民群众切实享受到改革红利；相关部门 要做好新的个人所得税法的宣传和政策解读，动员广大人民群众理解改 革、拥护改革、支持改革。同时，建议国务院有关部门按照党的十九大

内涵。中国梦可以指引大学生树立正确的理想信念、提供大学生成长成才的精神动力、明确大学生报效祖 国的历史责任，这就要求高校教育工作者通过各种途径开展中国梦主题教育，从而更好地指引当代大学生 成长成才。 ［关键词］　中国梦；大学生；青年；成长成才

【答案】B 5.科学制定规划，健全城乡融合发展体制机制，依靠（）壮大乡村发展新动能。 A.人民群众 B.科学技术 C.改革创新 D.党的领导 【答案】C 6.十二届全国人大五次会议 3 月 5 日上午开

10 年正是新能源汽车发展的春天，行业正迎来快速增长时期。与此同时， 针对新能源汽车的技术革新以及创新的要求，新能源汽车的研发人才 的市场需求巨大，特别是新能源汽车最为核心的部分——新能源汽车 动力总的研发也备受企业关注。

；创业意愿；现状；影响因素 在 当今 中国乃至全球 ，创业行为越发推进经济 的增长 。国家经 济 的发展 、技术的革新以及就业的提供都与新创小企业的发展息息 相关。结合我 国当前的实际情况 ，积极鼓励大学生选择 自主创业

色。学校现有经济学、管理学、法学、文学、理学、工学六大学科门类；有吉林省高校“十二 五”优势特色重点立项建设学科 7 个，其中吉林省高校重中之重立项建设一级学科 2 个；有硕 士学位授权一级学科 9 个，

任正非的名言管理改进中的七反对原则 ① 坚决反对完美主义 ② 坚决反对繁琐哲学 ③ 坚决反对盲目的创新 ④ 坚决反对没有全局效益提升的局部优化 ⑤ 坚决反对没有全局观的干部主导变革 ⑥ 坚决反对没有业务实践经验的人参加变革

述职报告是机关常用的一类材料，它属于工作报告中的 总结性报告，是下级向上级、主管部门和下属群众陈述任职 情况，包括履行岗位职责，完成工作任务的成绩、问题，进 行自我回顾、评估、鉴定的书面报告。同时，它也是上级主

指导基层团支部开展工作； 负责部门综合治理工作； 负责部门计划生育工作； 完成上级交付的其他任务。 六、任职资格要求 学历 本科及以上 专业 管理类、 机械类等相关专业 职业资格或职称： 无 工作年限（年）

月试题、涵盖 95%以上期末考试原题及答案、盗传必 究！) 按照霍兰德的职业个性理论：经理、律师、公共部门任职者、政府官员的个性类型属于(A)。A.创新型 按照薛恩的观点，处于职业中期危机阶段的年龄阶段，一般是(C)。C

（1）成立了“管理水平提升行动”领导小组。接到上级文 件后，我校及时召开校长办公会，集中学习了上级有关文件精神 和要求，成立了由校长任组长，党总支副书记、教学副校长、德 育副校长、后勤副校长任副组长，其他班子成员、处室主任为成 员的