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 经验做法:五位一体 特色赋能 以“红岩大课堂”创新育人体系

特色赋能 以“红岩大课堂”创新育人体系 近年来,市x区充分发挥红色资源优势,以“行走的课”主题活动为基础,精心铸造“红岩大课堂育人品牌,将红岩精神作为新x新沙区大课的生动教材,教育引

2024-04-09    224    0
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 体会文章:打造“最美课堂”全面落实立德树人根本任务

 体会文章:打造“最美课堂”全面落实立德树人根本任务 党的XX大报告指出,全党要把青年工作作为战略性工作来抓,用党的科学理论武装青年,用党的初心使命感召青年,做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人。

2023-07-28    225    0
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 关于大数据应用于高校课评价的优势、困境及策略思考

关于大数据应用于高校课评价的优势、困境及策略思考 高校课评价作为课建设不可或缺的关键环节,是对课的计划、实施、结果等作出价值判断的重要依据,攸关课的发展方向。当前,大数据浪潮奔涌

2024-07-01    148    0
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 在高校党委理论学习中心组集体学习会上的研讨交流发言(课专题)

在高校党委理论学习中心组集体学习会上的研讨交流发言(课专题) 同志们: 在新时代学校课建设推进会召开之际,习近平总书记近日对学校课建设作出重要指示。这一重要指示与他在2019年学校思想政

2024-06-07    136    0
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 关于“大”格局下高校共青团发挥生力军作用的路径探析

关于“大”格局下高校共青团发挥生力军作用的路径探析 习近平在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上发表重要讲话,对新征程上共青团以及青年的使命和任务提出了更多创新性、时代性要求。高校共青团是“

2024-04-01    211    0
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 课3:“疫情”防控课——厉害了我的国主题班会(讲座)ppt

1. “疫情”防控主题讲座 ——厉害了我的国2020年开学第一课如何预防新型 冠状BD肺炎 课 2. 勤奋学习 自律博爱预防新冠肺炎主题班会 3. 勤奋学习 自律博爱预防新冠肺炎主题班会目 录1、什么是新型冠状BD。

2020-05-27    3746    1
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 在2024年全省大中小学课一体化建设工作暨课教师座谈会上的讲话

在2024年全省大中小学课一体化建设工作暨课教师座谈会上的讲话 同志们: 习近平总书记对学校课建设作出重要指示强调,“新时代新征程上,课建设面临新形势新任务,必须有新气象新作为。”“大课”作为思

2024-07-26    249    0
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 如何办好上好课推动新时代学校课改革创新PPT课件

如何办好上好课推动新时代学校课改革创新演讲单位:XXX 2. 前 言习近平总书记强调,推动思想政治理论课改革创新,要“不断增强课的思想性、理论性和亲和力、针对性”,“创新课堂教学,给学生深

2020-09-14    1675    0
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 广东省高等学校教学管理学会2021年度课程建设项目申报书

广东省高等学校教学管理学会 2021年度课程建设项目 申报书 推 荐 单 位(盖章) 课 程 名 称 课程负责人 推荐类别:○职业教育 ○普通本科教育 申 报 日 期 广东省高等学校教学管理学会

2021-11-14    667    0
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 学习《课是落实立德树人根本任务的关键课程》党课学习发言材料

 学习《课是落实立德树人根本任务的关键课程》党课学习发言材料 习近平总书记深情回忆他初中一年级时上政治课的情景:“我的政治课老师在讲述焦裕禄的事迹时数度哽咽,一度讲不下去了,捂着眼睛抽泣,特别是

2020-10-15    1158    0
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 《课是落实立德树人根本任务的关键课程》心得体悟及收获

学校老师学习习近平总书记《课是落实立德树人根本任务的关键课程》重要讲话心得体悟及收获  习近平总书记《课是落实立德树人根本任务的关键课程》这一重要讲话,是习近平总书记早在2019年3月18日

2020-10-10    2246    0
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 “五元联动、全程贯通”课程模式在半导体器件基础中的教学探索科研论文报告

“五元联动、全程贯通”课程模式在半导体器件基础中的教学探索科研论文报告  以暨南大学微电子学院“半导体器件基础”课程教学改革为契机,基于课程的内在特点和“五元联动、全程贯通” 课程模式,以课程目标为驱

2022-01-16    1121    0
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 射频识别课程教学改革中的探索与研究管理论文

射频识别课程教学改革中的探索与研究管理论文    摘要:《RFID技术与应用》是电子信息类专业的一门专业课,该课程综合了不同专业领域的技术,应用范围极其广泛。本文针对该课程的特点,结合实际情况,提出

2019-06-06    958    0
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 自动控制原理课程教学改革与实践探索科研论文报告

自动控制原理课程教学改革与实践探索科研论文报告  自动控制原理课程是控制理论与控制工程学科的基础和核心课程。为满足新工科和应用型本科建设要求,我们在教学中创新工程教育方式与手段,对该课程试行教学改革与创新,

2022-01-16    683    0
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 整理以技能大赛引领课程设置和教学改革的研究课题调研报告

以技能大赛引领课程设置和教学改革的研究课题调研报告 一、 调研背景及目的: 1、调研背景:自2007年始,国家和省每年都要举行各类型职业技能大赛,这既是对职业教育质量和办学水平的检验,也是推动职业院

2019-08-19    1924    0
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 基础教育新课程理念与教学改革学习体会

基础教育新课程理念与教学改革学习体会   通过自学,我进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。作为一名青年教师,我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的,在教学过程中还存在太多的

2014-12-26    540    0
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 多元智能理论对我国幼儿园课程教学改革的启示

方法是帮助他寻找到一个他可以尽情施展的地方,在那里他可以满意而能干。”这种观点与我们现在所进行的新课程实验所要求的“一切为了儿童,为了儿童的一切”不谋而合。因此,我们要树立起大教育观,并切实贯彻因材施

2021-01-06    665    0
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 政教师培训材料:课以新媒体讲道理

政教师培训材料:课以新媒体讲道理 习近平总书记在中国人民大学考察调研时明确指出:“课的本质是讲道理,要注重方式方法,把道理讲深、讲透、讲活,老师要用心教,学生要用心悟,达到沟通心灵、启智润

2023-11-28    232    0
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 政教师培训材料:课以新媒体讲道理

 政教师培训材料:课以新媒体讲道理 在中国人民大学考察调研时明确指出:“课的本质是讲道理,要注重方式方法,把道理讲深、讲透、讲活,老师要用心教,学生要用心悟,达到沟通心灵、启智润心、激扬斗

2023-12-17    203    0
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 打造莞‘议’项目,探索新时代中职学校政教育模式

打造“莞‘议’项目,探索新时代中职学校政教育模式 思想政治课程是落实立德树人根本任务的关键课程。以往,中职学校思想政治课普遍存在认同度不高、吸引力不强、时效性差的现象。 为破解相关问题短板,推动政价值

2024-04-07    191    0
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