管理基础浅谈ppt
角色认知从自我评价方式的转变 16. 角色认知——建立正确的理念思 想态 度觉 悟只要精神不滑坡,办法总比困难多 合理的当锻炼,不合理的当历炼 借口,狡辩者,只会形成懒政思想没有软市场,只有软思想 身在千里之外,法眼无处不在
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与教后感想 3. 一、教学理念与学情分析 《语文课程标准》把语文定性为:“是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点。”(一)教学理念 4. 一、教学理念与学情分析
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语文园地二 2. 观察右边的课程表,读准字音。 3. wén文文字 4. shù数数学 5. xué学学习 6. yīn音拼音 7. yuè乐音乐 8. 看看你的课程表,跟同桌一问一答说说课程表的内容。 9. 星期三第三节有什么课?语文课演一演
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拓展阅读君自故乡来,应知故乡事。来日绮窗前,寒梅著花未? ——唐·王维《杂诗》 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 ——唐·李白《静夜思》 29. 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。 ——唐·贺知章《回乡偶书》 露从今夜白,月是故乡明。
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《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》关于“月”的诗句 3. 关于“月”的诗句床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 —李白《静夜思》 4. 深林人不知,明月来相照。—王维《竹里馆》 可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。 —
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一个核心、两个先锋队、三个代表(一)学习党章 3、党章的主要内容 18. 党的指导思想: 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观(一)学习党章 3、党章的主要内容
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