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惠崇书写指导：上边山字扁窄，中间宀要宽，示字稍窄小、下边的撇和点要宽展。崇chóng结构：上下组词：崇高 崇山峻岭 造句：雷锋有着崇高的思想品质。 音序：C 部首：山 12. 芦芽书写指导：艹的横要长，户字稍窄、左框要扁、位置靠上、竖撇要直一些。芦

机、陆云、刘琨诸人皆在其中，有“二十四友”之称。 1、陆机（261-303），吴郡人。出身世族，才高自负，热衷功名。官居平原内史，世称陆平原。 （1）诗歌——拟古诗 今存约100首，流露出忧惧之情、难言之隐。代表作《赴洛道中作》。

(2)再求每部分占总数的几分之几； (3)最后用乘法求出每部分是多少。 18. 五、课后作业1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 19. 六、教学反思 教学中我主要结合生活实际，使学生会分析按比分配中的数量

解决连续求一个数的几分之几是多少的实际问题，弄清每一步单位“1”的量是谁最关键。课堂小结 18. 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。课后作业

方法化简。 小数比化简方法：先化成整数比，再化简。 21. 五、课后作业1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 22. 六、教学反思 我是在学生已经理解比的意义的基础上教学本课的，本课内容

分数小数乘小数 计算过程中，能约分化简的先化简，计算更简便。 22. 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。五、课后作业 23. 亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习数学的主要途径之一

的 ? 21. 答：3小时才能完成这份稿件的 。 22. 四、课后作业1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 23. 五、教学反思 本节课的教学主要对分数除法应用题的四种类型进行了归类整

3×4＝12(分) 答:她从一楼走到五楼要用12分。 19. 作 　 业 　从课后习题中选取。  补充作业　完成《典中点》相关习题。

①画线段图 ②写出等量关系 ③确定单位“1” ④计算解答 17. 五、课后作业1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 18. 六、教学反思 本节课引入画线段图帮助分析题目中的数量关系这一内容，在

巩固练习 巩固练习730×3×5 = 7307×3×5306211 16. 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业

业　请完成教材第69~70页练习十六第4题、第5题、第6题、第7题。 补充作业 请完成《典中点》剩余习题，具体内容见 习题课件。 21. Thank you!

四、课堂小结前项后项比号比值两个数相除又叫做两个数的比。 19. 五、课后作业1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 20. 六、教学反思 本节课我引导学生通过自主探究理解了比的意义，掌握了比的

必须是400的倍数才是闰年。状元成才路状元成才路 19. 五、课后作业1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。状元成才路状元成才路

30×8× = 64（升） 答：这批酸奶一共有64升。优化练习 18. 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。课后作业

多少，就可以根据分数乘法的意义，直接用乘法计算。 16. 五、课后作业1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 17. 六、教学反思 本节课继续教学分数除法的应用问题，是对“一个数是另一个

数的积作分子，分母不变。 ②计算时能约分的可以先约 分，再计算，结果相同。 课堂小结 18. 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业

（3）1面涂色的小正方体个数 =正方体的面数乘棱长将2的差的平方 =6×（n -2)²。 25. 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 课后作业

部分＝小明的体重爸爸的体重× ＝小明的体重157 18. 五、课后作业1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 19. 六、教学反思 线段图对学生学习分数应用题、解决分数应用题有很大的帮助

用分母相乘的积作分母。为了计算简便,可以先约分再乘。课堂小结 18. 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。课后作业

80× +1＝109（页）180×（1- ）× ＝36（页） 20. 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。课后作业