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不禁想起了我所在B4北524宿舍的三位兄弟，而今我们天各一方。我想起了我的班级辅导员鲁颖老师，教高等数学的李承家老师，教大学英语的王美君老师，指导我毕业论文的戴国骏老师等。你们都还好吗？ 各位即将毕业

它许多非专业科目也是不求甚解，大二的时候通过自己努力通过了英语四级，这是值得欣慰的事情，整个高校高等数学始终是我的薄弱科目，直到现在高数还是只懂点基础，整个高校牵强获得了一次三等奖学金，也算填补了一项空白。

肠荡气腹中啼！’”。 浦江清觉得郭沫若对屈原出生日期所下结论有误，为了论证自己的看法，他从头学习高等数学和古代历法，常常忘却寒冷与疲倦，后半夜起床看星象，用以推算出准确的生卒年份。后来写出《屈原生年月

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　　学院直属党支部重视思想政治教育工作，通过座谈会等方式，及时了解学生的学习信息。例如，在下半年发现新生班级的整体高等数学学习有困难，立即安排了专业课老师负责辅导新生。对于学生出国方面的问题，学院非常重视，通过多种方式

短了青年教师的成长期，还为教学评价提供了真实的依据。 2、课题研究 本学期数学组完善并上报结题“高等数学精品课程”课题。继续以开发双高班补充校本教材为切入口，完成“中技生数学精品课程”上报工作，并着手

高中物理，高标准达到高考要求，在此基础上自学邹老师的讲课稿，并在高一时自学完高中数学，补充必要的高等数学。邹老师每周支配一至两次的时间认真阅读姚振翮的自学笔记，仔细批改作业，关心姚振翮解难。自学的好处

　　大学期间所学课程：财务管理、成本管理、资产评估、税法、经济法、审计学、计算机基础、电子商务、高等数学、大学英语、线性代数、毛泽东邓小平理论、马克思社会主义原理、近现代历史。 　　专业方面:较全面系

械设计、体育、计算机实习以及英语通过率100%；思想政治通过率为98%；机械制图通过率为95%；高等数学通过率为97%；计算机应用通过率为92%；无人重修。 三、生活上 1.本着公平、公正、统一的原则

自动化行业，是一门涉及学科较多，应用广泛的综合性学科，主要的讨论内容主要有自动掌握和信息处理两个方面。因此努力学习语言程序设计，高等数学，物理，线性代数等学科，提高自己的专业学问和技能素养！ 三、职业的选择 自动化专业，就业面极广。

为新生提出“求学之路，先博而后渊”的建议；有的劝诫新生们合理规划四年的学习生活；有的介绍了英语和高等数学的学习重点和技巧；有的则向新生们送上了“态度决定一切”的箴言。最后，同学们积极发表自己的感想和个

台，为我创造了科研和教学的良好环境。在导师的悉心指导下，在研究生学习期间，我先后参加了本科生的“高等数学”、“线性代数”、“概率统计”“matlab数学实验”等多门课程的教学任务，通过实际的教学，我学

，则讲地面以下的结构的设计理论，故称下部结构。为了学好力学课和结构课，就必须要有数学的基础，所以高等数学又是力学、结构的共同基础，当前从事建筑结构理论研究工作的同志，都有一个共同的认识，就是对许多问题

力资源管理、现代企业管理、统计学、经济法、农业推广、农业技术概论、农业经济管理、计算机应用基础、高等数学、实用英语、政治经济学、实用语文、农产品物流、企业信息化管理、经济应用文写作等课程、在校两年期间

题的能力。我曾参加过2014年全国中学生物理竞赛，对这一点有更深的理解。为了那次竞赛，我曾自学了高等数学的部分课程。我惊奇地发现，微积分理论解决物理问题更加简便快捷，而微积分只是浩瀚知识海洋的冰山一角。

4李轩机械与电气制图w05、z05电气自动化4*212机械与电气制图p05电气自动化4*15纪红高等数学w054*216w054*2电子教研室1郝岷工厂电气控制技术p04电气自动化6*318（教研室主

话题，让他们意识到晚自习自学的重要性。作为学长，在晚自习时我尽量解决同学们遇到的学习上的问题，像高等数学、化学、化学实验等。 关于生活上的问题，我向他们提出了一些建议：大学课余时间很多，不要迷恋网络，

一面，并且以此来激励自我进步，创造出更好的人生价值。 4.我的能力: 专业技能:经济学，管理学，高等数学，会计学，经济法。 英语(能达到四级水平)，计算机(能达到二级水平)，自学初级日语。 其他技能:

时间，最后导致概率和线性代数等部分的题目无法解答，其实我们仔细想想，概率和线性代数的题目相对要比高等数学的内容简单，题型也更容易曾经做到过，因此 不要为了一道题目耽误了后面20-30分的内容。每年考研均有人在此犯下错误。

放型、系统性、可持续进展的管理平台。 首先对课程设置进行改革，压缩不必要的一般课的设置，如物理、高等数学等。其次，压缩基础课与专业课联系不紧密的内容，补充与专业课有关联的新内容。第三是压缩理论课，增加