人教版数学5年级下册第六单元拔高检测卷(含答案)
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就浇上酱油、蒜泥、陈醋;爱吃甜的,就撒上炒好的芝麻,拌上槐花蜜,可好吃了。小朋友临走时,槐乡的孩子还会送他一塑料袋蒸过晒干的槐花,一小罐清亮清亮的 槐花新蜜。 五月,洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得格外漂亮,她们的衣襟上别着槐花
1000×2.45%+1000 3.苏果超市和华联超市以同样的价格销售同 一品牌的洗发液。为了促销,两家超 市打 出优惠广告(如下图所示)。下面几种说法 中,正确的是( )。 A.苏果超市的便宜 B.华联超市的便宜
的袭击。 20.示例:我觉得文中的老爷爷那舍己为人、乐于助人的品质 值得我们学习。 五、21.思路点拨:本次习作侧重写景物,你可以选择一处景物 按一定的顺序描写。写作顺序可以是空间顺序,也可以是时间顺序。
铝制品开征 25%和 10%的惩罚性关税。此举一出,引发各界哗然,但这并非美国政府近期以来 的唯一贸易保护主义举措。美国的做法不利于建设一个 世界。 A.持久和平B.普遍安全C.共同繁荣D.开放包容
) 抄( ) 峰( ) 幕( ) 观( ) 渴( ) 炒( ) 蜂( ) 慕( ) 现( ) 藤 错 赛 缝腊 衔 弄 sài cuò ténɡ nònɡ xián là fènɡ2.我会填。(6 分)
一、基础训练营(63 分)1.用“√”给加点的字选择正确的读音。(6 分)(1)大水淹没(mò méi)了小桥,我们没(mò méi)有路可走了。(2)叔叔为(wéi wèi)了生活,到处打工,真可谓是四海为(wéi wèi)家。
(2)我们姐弟几个在空地上种花生,没过几个月,()收获了。 (3)花生()不好看,可是很有用。 (4)过不多久,()有一个更小的脑袋从叶间探出来。 二、主题探究。(14 分) 1.下列说法正确的打“√”,错误的打“×”。(4
人教版四年级(下)数学期中测试卷(二) 时间:90 分钟 满分:100 分 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 姓名 班级 ___________ 座位号 ………………………装…………订……
一、单选题1.三年级一班有学生 46 人,三年级二班有学生 39 人,这两班一共有学生( )。A. 85 人 B. 75 人 C. 86 人2.下列算式中,结果是七十多的是( )A. 48+18 B. 85﹣19 C. 95﹣193.为灾区儿童捐款,小华捐了 19 元,小丽捐了 28 元,她们共捐的钱数( )A. 大于 40 元 B. 小于 40 元 C. 小于 30 元4.下面结果小于 50 的算式是( ).A. 91+38 B. 19+26 C. 28+345.求比 87 多 58 的数是多少,正确算式是( )A. 87+58 B. 87+85 C. 78+586.一个加数是 37,另一个加数是 45,两个数的和是多少?正确的结果是( ).A. 82 B. 72 C. 92
学习目标1. 继续朗读课文,揣摩语气,把握节奏。2. 多角度理解课文的思想感情。3. 品读文章细节,探究语言特点。自主学习1.阅读下面的小资料,完成积累。(1)作家作品莫怀戚,1951 年 6 月 3 日生于重庆,笔名周平安、章大明。当代作家。中国作家协会会员,重庆作家协会副主席。
一个数的最小的倍数减去它的最大的因数,差是( ),一个数的最小的倍数除以它的最 大的因数,商是( )。 二、判断。(对的画√,错的画×) 1.任何一个非 0 自然数,它的最大的因数和最小的倍数都是它本身。 ( ) 2.36 的全部因数有
看到的样子。(前 面的画“√”,上面的画“×”,左面的画“○”) 二、我是小法官。(对的打“√”,错的打“×”)( 10 分) 1.同一个物体,不论从哪个方向看形状不变。 ( ) 2.不同物体,从某个方向看到的形状有可能相同。
(3)花生的果实不像桃子、石榴、苹果那样,使人一见就生爱慕..之心。 () (4)母亲吩咐..我们就在后园的茅亭里过这个节。() 5.句子万花筒。(按要求改写句子)(5 分) (1)朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。(缩句)
进——( ) 快——( ) 对——( ) 黑——( ) 老——( ) 回——( ) 高——( ) 全——( ) 三、词语搭配连一连。 (1) 弯弯的 船 小小的 月儿 闪闪的 天 蓝蓝的 星星 (2)
分) 四、课内阅读。 走月亮(节选) 秋天的夜晚,月亮升起来了,从洱海那边升起来了。 是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和。照 亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间 的大道和小路……
他很后悔没有接受街坊的劝告,心想,现在修还不晚。他赶快堵 上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。从此,他的羊再也没丢过。 1.写出下列词语的近义词。 劝告——( ) 结实——( ) 2.概括这段的段意。 _______
(2)打印:用尺子量具体长宽。 (3)目视:用眼睛观察宽是长的比例的多少,然后画出大小。 @兔子老师课堂 (4)找参考点:先找出花瓣在线上的每个点。要注意不在线上的点,大概点长和宽的比例。 (5)连线:将找出的点在线上都画出来。