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1. 六年级数学上册（RJ）教学课件第五单元 圆第3课时 圆的面积（1） 2. 目录 CONTENTS情景导入01学习目标02探究与发现03学以致用04课后作业06课堂小结05 3. 情景导学第一部分

运算。1、在分析和解决实际问题的过程中，进一步体会加减法的意义，感受数学与日常生活的密切联系。 2、能读懂情境中或表格中蕴含的数学信息，会分析数量关系，并运用100以内的加减法解决简单的实际问题。 3

。身份证的厚度大约是1毫米。 13. 测一测数学书的长、宽、厚 14. 20毫米=（ ）厘米 15. 50毫米=（ ）厘米 16. 3厘米=（ ）毫米 17. 8厘米=（ ）毫米 18. 1. 填一填。82对着0刻度看到终点刻度

1. 快速口算7×8×538×25×442×125×825×12×4 2. 乘法分配律人教版数学四年级下册五大连池市第一小学 刘亮 3. 1.经历探索过程，发现乘法分配律，并用字母表示。 2.在理解乘

1. 毫米的认识带岭区第一小学 鲁艳艳人教版三年级上数学第三单元 《测量》 2. 怎么判断谁估得更准确呢？ 量比较短的物体的长度或者要求量得 比较精确时，可以用毫米作单位。 3. 1毫米有多长？1毫米1厘米

1. 口算： 看谁又快又准！ 16-10= 15-7= 14-5= 15-8= 17-9= 13-8= 9+5 = 12-4= 11-5= 18-9= 16－6= 12-9= 69887514869103

要求：1、写出这个数2、你能读出这个数吗？3、说一说这个数是由几个百几个十几个一组成？如果十位上没有珠子，就用“0”来占位。读的时候直接读“零”。

1. 想一想：根据已知条件可以先求什么，再求什么？ 2. 和同桌互相说一说你的想法；3. 独立列式解答。

1. 苏教版小学数学四年级下册灌云县鲁河中心小学 赵绍明 2. (本页无文本内容) 3. 这样的图形叫做平行四边形 4. (本页无文本内容) 5. 平行四边形的对边平行并且相等 6. 生活中的平行四边形

1、1节课是（ ）分，课间休息（ ）分，再加上（ ）分是 1时 2、红灯亮了2分才换绿灯，2分是（ ）秒 3、数学期末考试时间是90分，合（）时（ ）分 4、明明做口算题用了1分25秒，合 （ ）秒 5、你知道100秒是多少吗

11苏教版《义务教育课程标准实验教科书 数学》一年级上册 15. 在 里填上合适的数，使每条线上的三个数相加都等于10。12433 4 5 2 16. ？个4＋59 17. 10 只？只10－37 18.

1. 西师大版 数学 一年级 上册数一数课前导入探究新知课堂小结课后作业上学了课堂练习 2. 课前导入上学了数一数 3. 探究新知观察右图，你能得到什么信息？数一数 4. 1数一数 5. 2数一数 6

1. 西师大版 数学 一年级 上册6～10各数的认识课前导入探究新知课堂小结课后作业10以内数的认识和加减法（二）课堂练习2 2. 课前导入看图说一说，数一数。6～10各数的认识 3. 探究新知1数一数，说一说。66～10各数的认识

兔：125－80＝45(只) 2．100个和尚140个馍，大和尚1人分3个馍，小和尚1人分1个馍。 大、小和尚各有多少人？ 解：设小和尚有x人，则大和尚有(100－x)人。 x＋3(100－x)＝140 x＝80 100－x＝100－80＝20

1. 六年级数学上册（RJ）教学课件第五单元 圆第2课时 圆的周长 2. 目录 CONTENTS情景导入01学习目标02探究与发现03学以致用04课后作业06课堂小结05 3. 情景导学第一部分 4.

2、提高学生根据图中数据分析问题、解决问题的能力，并在统计过程中进一步理解统计方法，发展统计观念。 3、体会数学与生活的密切联系，发展数学的应用意识。 3. 45322316五5班学生喜欢的课外活动统计图人数/个跳绳扔沙包打篮球踢毽子

1. 16.3 二根次式的加减第十六章 二次根式导入新课讲授新课当堂练习课堂小结 八年级数学下（RJ） 教学课件第2课时 二次根式的混合运算 2. 学习目标1. 掌握二次根式的混合运算的运算法则.（重点）

以将其余三人的牌收为己有，在规定的时间内谁得的牌多，谁就是本组的算24点小能手。 16. 考考你 17. 考考你 18. 考考你 19. 考考你 20. 你有什么收获呢？

第二关将算盘上的数读给同座位听，再写下来. 16. 243 186 600 507 890 647第三关我报数，你拨数 17. (本页无文本内容) 18. (本页无文本内容)

7.8欧姆的负载时，电路中电流多大？如果电路发生短路现象，电路中电流多大？这时电源会出现什么情况？解：连接217.8欧姆负载时，电路中电流为 当电路中发生短路现象时， 电路中电流远大于电源允许电流10A，电源将损坏。