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管操作平台，包括网络信息的显示和操作员命令的输入。 13. **在图中，各个参考点是相关功能与其外界的连接点，同名的参考点之间是通过数据通信功能DCF实现连接的。而WSF则也可以通过TMN以外的设施直接连接到NEF上。

学习难点：识别各种心律失常的心电图。在学习过程中注重结合身体状况和心电图特点，识别危险性心律失常。 3. 考点心律失常概念和诊断 心律失常的分类，窦性心律失常的分类 期前收缩的临床表现，心电图特征，治疗要点。

7．如图，已知BE＝CE，ED为△EBC的中线，BD＝8，△AEC的周长为24，则△ABC的周长为(　　) A．40　　　 B．46　　 C．50　　 D．56 13. 【点拨】因为△AEC的周长为24，所以AE＋CE＋AC＝24

检验，经验分布拟合检验法，以及正态性W检验法。 3. 论文主要内容 一、 检验法 二、偏度、峰度检验法 三、列联表和独立性检验 4. 检验法可以用来检验分布是否具有某一个指定的分布或属于某一个分布族 1、单个个体的 拟合检验

③作伴随状语或作定语，要根据与逻辑主语的关系来判断。 (2)根据固定用法和句型来判断。 6. ►考点1：动词不定式(2019.杭州：51；宁波：54；湖州：72；绍兴：63；金华/丽水/义乌：66；台州：62；嘉兴/舟山：50)

连接的宾语从句常放在see，know, wonder，find out 等动词/短语后面 表示“是否” 6. 考点早知道1.—The light in Bill＇s office is still on. I wonder

笛卡尔坐标系两个轴的交点称为原点，如图4-1所示。原点会从负方向区别正方向。原点的另一个作用是给我们一个自然地参考点。通过给出点在每个方向到原点的距离，我们可以描述平面任意点。当然，距离要么是正要么是负。图4-1

激励的方式－－ 奖励、表扬、鼓励、承诺、惩罚和批评等第一单元 基本的激励理论 3. 激 励 作 用的 过 程需求未获满足 紧张压力形成 驱动力 寻求满足的行为 寻求得到满足 压力减轻 4. 管理者的人性假设：

销售建议6/7/2018 3. 我们面临的问题“教育社区”的表象化。 因荔湾实验学校之配套，近40%的买家对此情有独钟。荔港南湾乃顺应买家之追求，诉求重心从“生活港湾”转向“教育社区”。但“教育社区”之说一直只停

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2017年14、15、16作图题2受力示意图2016年15、16、17作图题2受力示意图 4. 初中力学作图题考点解读题型特点 力的示意图,主要考查重力、支持力、摩擦力的作图,重点区分重力、支持力、摩擦力的受力物体。类型一    作力的示意图

【思路点拨】　本题考查实数的相关概念及运算．根据零指数幂的概念即可求解．A 27. 实数的大小比较 (热频考点) 【思路点拨】　本题考查了实数大小比较的方法. 正实数都大于0，负实数都小于0，正实数大于一切负

发呆、拖延需要买的东西 不速之客到访设定 复习计划 技能提升 体育锻炼考试 需要当天完成的计划、燃眉之急的问题（看病等）定出时间做 要下苦功夫、花大精力去做的事打发时间时做 如果不去理会什么事都没发生。那就应该立即停止做这些事。立即去做

1. 八上道德与法治自主学习 2018年秋季 2. （一）考点标注 3. 一、在社会中成长 1、为什么说个人的成长离不开社会?P7①②③ ①人的成长是不断社会化的过程。 ②我们的衣食住行、学习和娱乐等

1. 优 翼 课 件 学练优八年级数学上 教学课件专题复习：全等三角形 2. 1．如果一个三角形的两边长分别是2和4，则第三边可能是 ( ) A．2 B．4 C．6 D．8 2．在△ABC中，∠A＝20°，∠B＝60°，则△ABC的形状是

快车每小时行80千米，经过3小时，快车已驶过中点50千米，这时快车与慢车还相距14千米。慢车每小时行多少千米？根据快车的速度和时间求得快车行驶的路程，已驶过中点50千米，求得到中点的距离是80×3－5

子现在也做一些这样的工作了，这种情况就改变了许多产品的目标市场。” 11. 二、动词： 　　动词的考点很多，我们来看其中三种： 　　1. 主语后缺谓语动词。 　　举例说明： 　　He ____ from

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在这篇文章中通过各种描写想要表达出来的东西。小学阶段将其称作中心思想。文章主旨包括多个层面 4. 考点解析《课程标准》要求同学们 “欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵”，归纳文章主旨

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