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1. 求亿以内的数的近似数 2. 生活中的数学把下面的数改写成用万作单位的数内蒙古:1100000青海：720000西藏：1210000新疆：1660000=110万=121万=72万=166万 3.

一颗小豌豆 2. 学习要求 1、自由默读课文，给每个自然段标上序号。 2、圈出本课的生字，读不懂的地方作上标记。 3、思考：课文讲了一件什么事？完成填空。 一颗（ ）滚到了一条裂缝里，在那里（ ）、（ ）

矩形的判定定理1有三个角是直角的四边形是矩形.※ 矩形的判定定理2对角线相等的平行四边形是矩形.教材P55，练习第1、2题．作 业

不是整 厘米时，该怎么办呢？ 6. 量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米（ｍｍ）作单位。 7. 1. 想一想：在刻度尺上的长线还是短线是表示毫米的？ 2. 找一找：1毫米有多长？ 3

从哪些词句之中体会作者的这种感情？ 1.“这种东西也能吃？！……这东西这么好吃？！” 短短一句话，稍作改动，疑问、惊喜、感叹之情却尽在其中！ 14. 2.“卖杨梅的都是苗族女孩子……她们的声音使得昆明雨

关于组织行为学的定义OB 是系统研究组织环境中所有成员的行为，以成员个人、群体、整个组织以及外部环境的相互作用所形成的行为作研究的对象。 OB 的定义是对组织的性质进行系统的研究；组织是怎样产生、成长和发展的，它们怎样对各个

你能想办法求出右边这个多边形的内角和吗？ 19. 四边形的内角和是多少度？四边形的内角和是360° 20. 作 业　请完成教材第69~70页练习十六第4题、第5题、第6题、第7题。 补充作业 请完成《典中点》剩余习题，具体内容见

1. 部编版五年级上册第七单元 即景习 作 2. (本页无文本内容) 3. 朝阳喷薄而出，夕阳缓缓西沉；林中百鸟争鸣，园中鲜花怒放……大自然的变化让我们感受到世界的奇妙和美好。图片欣赏 4. 在这个丰富的大千世界里，春、夏、秋

shǎo 宝 贝 真 不 少。写小书包里的宝贝多。 16. kè běn zuò yè běn 课 本 作 业 本， qiān bǐ zhuàn bǐ dāo 铅 笔 转 笔 刀。介绍了小书包里的学习用品。

贺知章：唐代诗人、书法家，字季真，少年就以文章出名。他的诗今存在19首，其中写景的诗，文字通俗，意境清新，代表作《回乡偶书》更是妙趣横生，传诵至今。作者介绍 4. 回乡偶书 （唐 ）贺知章 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。

木组词：木头 树木造句：我家的家具都是木头做的。音序：M结构:独体 10. 林lín书写指导：木字作部首捺变点。部首：木组词：树林 林子造句：树林里有很多小鸟。音序：L结构:左右 11. 土tǔ书写指导：上横短下横长。部首：土组词：土地

21. 水 22. 水是大自然的生命之源，说说水的用处。 23. 火 24. 说说火的作用和危害。作 用危 害 25. 土 26. 植物的生长离不开土壤。 27. 大自然中最基本的事物 28. 天地分上下（天和地、上和下）天地上下

1. 和时间赛跑冀教版四年级语文上册 2. 作者简介 一九七三年开始散文创作。一九七九年起连续七次获台湾《中国时报》文学奖、散文优秀奖和报导文学优等奖、台湾报纸副刊专栏金鼎奖等。他的散文文笔流畅清新，

）分米。11分米 米 （ ）米。 1 100.16分米 米 （ ）米。 6 100.6 ==== 16. 只用米作单位怎样表示？0.31.33分米＝ 米 1米3分米＝ 米绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy

不相上下的年轻人分为三组。 第一组规定一个月内不得在球场练习投篮； 第二组规定一个月内每天在球场练习投篮一个小时； 第三组一个月内每天想象练习投篮一个小时。 一月后，对三组球员进行同组测试。结果，第一

不相上下的年轻人分为三组。 第一组规定一个月内不得在球场练习投篮； 第二组规定一个月内每天在球场练习投篮一个小时； 第三组一个月内每天想象练习投篮一个小时。 一月后，对三组球员进行同组测试。结果，第一

地球自转的方向NS 6. 作图练习请绘出地球自转方向的侧视图、北极上空俯视图、南极上空俯视图。 图上要表示出本初子午线、东西经90度、180度经线和赤道、回归线、极圈。 7. 作图练习0˚90˚E90˚W18

这两对基因在染色体上的位置有______种。 请将这些类型画下来。（竖线表示染色体，黑点表示基因。）3练习1 9. 任务二：请分别计算，三种类型的亲本自交，产生的子代分离比的情况。已知：某植物花色分别由A

ctrl+v 粘贴该对象。 23. 练习：启动资源管理器，将该窗口最大化，然后进行下列操作: 1、在文件夹窗口中练习选择一个文件夹 、展开、折叠一个文件夹的操作； 2、在文件窗口中练习选择一个文件，选 择连续的多个文件、选择不相邻的多个文件，

性融入自主、合作、探究新课程理念，促进身心健康、提高社会适应能力对号入座 看看自己上课质量 5. 练习方式内容多样化 6. 教学过程中可能出现的问题及建议问 题建 议一、乡镇专职教师稀缺 二、教材使用