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优先计算括号里，再来计算括号外。课堂小结 7. 巩固练习1. 56+34-20=5 6+ 3 401970- 2 00778-24+39=7 8- 2 445+ 3 931993 8. 巩固练习2. 32+（55-46）=5

2个十右边的竖式，是从哪位加起的？你是怎样算的?从个位开始算。 7. 巩固练习1.摆一摆，算一算。（ ）+ （ ）（ ）3 34 37 6 8. 巩固练习 24 + 61 =2 4+（ ）（ ）53 + 22 =+

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u 在一起。小ü小弟弟，他最懂道理，见到哥哥j q x y，脱下帽子行个礼 ！ (10)、汉语拼音练习 14. 四、常见问题 1、幼儿常混淆的拼音 声母： b d p q n l 韵母：ei ie ui

u 在一起。小ü小弟弟，他最懂道理，见到哥哥j q x y，脱下帽子行个礼 ！ (10)、汉语拼音练习 14. 四、常见问题 1、幼儿常混淆的拼音 声母： b d p q n l 韵母：ei ie ui

△ABC≌△CDA（S．S．S．）． 7. 1、已知:如图，AB = DC , AD = BC。 求证: ∠A = ∠C练习提升ABDC提示：连结BC后，证△ABD≌△CDB，再根据全等三角形对应角相等推出∠A = ∠C。

度的差异性 C、商品交易次数频繁 D、市场上供求关系复杂多变 E、购买者易受广泛宣传促销活动影响 练习 5. 浙江义乌的小商品市场中，不但有针头线脑，而且有彩电、冰箱、床上用品等货物。设施齐备，品种齐全，它应属于商品服务市场中的：（

206我准备--我准备把书里面是涉及的一些简单数学知识弄懂，其次翻开运筹学书一个题型一个题型的慢慢练习。通过多做题来熟悉单纯形法的一些计算问题，熟练运用大M法和两阶段法解决线性规划问题。 7. of 207我希望--求过！

03 0课堂练习1、小小裁判官 4 3 5 0 3 0 x x 2 0 x 2 1 8 6 0 10 0 0 6 0 6 （X）（X）（ √ ）2 02 03 03 0 13. 课堂练习2、我能断 1

D．做功越快的机械，效率越高C 巩固练习 9. 2．如图，忽略绳重和摩擦，用拉力F为6N拉着重为10 N的重物匀速上升，绳子自由端移动1 m， 求：（1）物体上升的距离； （2）有用功，总功，机械效率。 巩固练习 10. 例题:起重机把质量为0

） lòu （ ） 露很长hē （ ） hè （ ） 喝似乎似的扇子扇风露水露脸喝水喝彩 9. 词语练习 10. 周围——新奇—— 笨拙——简单—— 牢固—— 匆忙——四周好奇粗笨容易急忙四、按要求写词语。1

：(a+b) ×c＝ a×c+b×ca b a ca×( b+c) ＝ × + × 9. 三、巩固练习，提升认识1. 下面哪些算式是正确的？正确的画“√”，错误的 画“×”。56×（19＋28）＝56×19＋28

到的图形是不同的。 7. 简单练习1．下面的图形分别是小强从什么 位置看到的？连一连。从前面看从上面看从左面看 8. 2．连一连。从上面看从左面看从前面看 9. 中等练习 1．把一个正方体和一个长方体

就是一个数值，无需计算。 15. 三、巩固提高1.小敏和小亮在文具店买练习本。小敏买6本， 共花了1.8元。小亮买了8本共花了2.4元。 小敏和小亮买的练习本数之比是( )∶ ( ), 比值是( ) ；花的钱数之比是(

发展方向 10. 练习水稻种植可缓解某些地区人口对土地的压力的根本原因是 A．水稻地区适应性强 B．水稻种植技术简单 C．水稻单位面积产量高 D．水稻种植很适合于小农经营 11. 练习传统稻米产区农业生产最需要改进的是

当a0时，ax有些会没有意义;当a=1时，函数值y恒等于1，没有研究价值.思考：为何规定a＞0且a≠1？ 4. 练习1 下列函数是否是指数函数 5. 练习2：函数y=(a2-3a+3)ax是指数函数，求a的值. 6. 用描点法画出指数函数

随堂练习1.写出下列词的反义词。 肯定—( )　轻盈—( )　叹服—( ) 2.按课文内容填空。 天马体态（ ）,神形（ ）,无论从（ ）（ ）哪个角度去看,都极为（ ）。 15. 随堂练习3.修改病句。

如图，在△ABC中，AB＝BC，∠ABC＝90°，点P是△ABC内一点，PA＝1，PB＝2，PC＝3，求∠APB的度数． 求角度 7. 练习1.如图，在等腰直角△ABC中，∠ACB＝90°．P为△ABC内一点，且PA＝5，PB＝3，PC＝2