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人，脾气不小。张飞是一例。 2．求人办事，一口答应者，一般都办不成事。更要 防备这种人可能是骗子。例如，高考之后，大学门 口为家长承诺包上学的人。刚入官场的青年人，宜 选老诚执重者为师。“凌霄羽毛轻无力，掷地金石自有声。”

智慧教育产品已经覆盖全国 15000 余所学 校，深度用户超过 1500 万。英语听说考试 系统在北京中高考、江苏中考、广东高考等 多个省份的口语考试项目应用，服务考生近 400万人次。 语音庭审系统可在法庭审判过程中，将审

47 名、中国大学生 创业竞争力排行榜第 59 名、中国大学杰出人文社会科学家校友榜第 60 名、高考生 最喜爱的百强大学榜第 71 名、中国高校毕业生薪酬排行榜第 86 名、中国大学杰出 校友排行榜第

28 人 【例 2】（天津 2013-12）有 70 名学生参加数学、语文考试，数学考试得 60 分以上的有 56 人，语文考试得 60 分以上的有 62 人，都不及格的有 4 人，则两门考试都得 60

【答案】D 【解析】画图容易知道，只有语文和数学两科及格的人数为 2，只有语文和英语两科及格的人数 为 7，只有数学和英语两科及格的人数为 5，所以只有语文单科及格的人数为 16，英语为 27， 所以及格的人数为

把下面动物的序号填写在合适的圈里。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑦ 会游泳的 会飞的 表示什么？ （1）既荣获“语文之星”又荣获“数学之星”的有（ ）人。 （2）荣获“语文之星”或“数学之星”的一共有（ ）人。 学校举行乒乓球比赛，A 组、B

，考研翻译属于阅读理解的一部分，其命题形式是英译汉， “主 要考查学生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约 400 词的文章，并将其中 5 个划 线部分（约 150 词）译成汉语，要求译文准确、完整、通顺”

B.she failed C.her being failed [答案]A 附： 11.听到她再次高考不及格的消息，女孩泪流满面。 12.It is through enthusiasm and quiet

窄轨铁路，使保尔经受了一场严寒、饥饿和艰苦劳动的考验。26、谁帮保尔完成了小说？谢廖沙。 27、课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的 生活。读《三国演义》，我们可以领略到诸葛

云南，所以它是云南所特有的一个民族，而且他的文明程度是相 当高的。高到什么程度呢，大家都知道高考少数民族是有加分政 策的，但是纳西族就是云南省三个不享受高考加分的少数民族之 一。 7 高山族 点评：路子涵给大家带来了来自宝岛台湾的少数民族。

手能力差，在聘用方面实在不敢轻率。危机困难面前，大学生应该排除外部 因素的干扰，多从自身角度出发，积极寻找问题的根结。随着高考扩招力度 的不断加剧，越来越多的高校开始了新校区的规划和建设，学校招生数量也 逐年增加。学生总数成

1 个最符合题意。） 1.　 《汉语谚语歇后语俗语分类大词典》属于 （ ）。 A. 特种语文词典 B. 普通语文词典 C. 专科词典 D. 综合性词典 2.　 我国图书在版编目（CIP）所用的分类法是

订正） ③师：请作业正确的学生举手，你是怎么做的呢？说说怎样才能 做到不马虎？ ④师：请打开你们的语文、数学作业本，找一找自己作业本上的 小马虎。（把学生分成四人小组交流，大家互相提个醒，以后改正这 些马虎的小毛病）

69.语文课上小希总是喜欢和周围的同学交头接耳，不断地做小动作，李老师多次提醒、制 止他，但无济于事。时间长了，李老师开始责骂、讥讽、奚落他，有时也罚他站着听课。以 至于小希越来越不喜欢上语文课，出现

本题利用空间几何体的三视图重点考查学生的空间想象能力和抽象思维能力，属于难题.三 视图问题是考查学生空间想象能力最常见题型，也是高考热点.观察三视图并将其“翻译”成 直观图是解题的关键，不但要注意三视图的三要素“高平齐，长对正，宽相等”，还要特别注

结果也如愿以偿。到初中一年级的时候，她已经是全年级第 1 名了。现在，我大 哥的这个女儿在中国人民大学新闻学院读大三，它的高考成绩在我们县里是第 1 名，在全省也名列前茅。我大哥是一名教师，多年的教学实践使他懂得，不能一 下

健康发展 第四章 学科知识 第一节 小学语文课程标准 1、语文课程的定位 工具性与人文性的统一 2、小学阶段的语文课程，必须面向全体学生，使学生获得基本的语文素养 3、学会汉语拼音，能说普通话，认识 3500

讲，不做小动作；课间做正当游戏，不追 跑打闹；语文作业错误较少，批改得良；数学作业错误较少，批改得良。获得两个小红 花的行为表现为数学作业批改得优，语文作业批改得优，保持座位四周卫生良好。获得 三个小红花的行为表现为连续三天课堂上纪律好。

为自己不行……”代之以“看来也不一定都是这样，让我来试一试……”。 （2）多使用积极地自我描述，如“我语文学得好”、“我数学最近学得比 较轻松”。 （3）坚持写日记，将自己一周内使用挫败性语言的时间、地点、场合记下

________． 14.某校高三年级组从 3 名青年语文老师、4 名数学老师、5 名英语老师中挑选 5 人组成高三学生 心理减压辅导小组，则语文、数学、英语老师都至少有一人的选择方法种数是______(用数字作答)．