高血压2018新ppt课件
1. 高血压 2. ASH,2005.5.16高血压新定义 高血压是一个有许多病因引起的处于 不断进展状态的心血管综合征,可导 致心脏和血管功能和结构的改变 新定义把高血压从单纯的血压读数扩 大到了包括总的心血管危险因素
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1. 高血压 2. ASH,2005.5.16高血压新定义 高血压是一个有许多病因引起的处于 不断进展状态的心血管综合征,可导 致心脏和血管功能和结构的改变 新定义把高血压从单纯的血压读数扩 大到了包括总的心血管危险因素
(本页无文本内容) 3. 学习目标:1.高血压病的概念 2.高血压病的危害 3.高血压病的诱发因素 4.高血压病的症状 5.高血压病的健康教育 6..掌握降压目标 4. 高血压病 是以血压升高为主要表现伴有或不伴有多种心血管危险因素的综合症
1. 痛风病人的护理 2. 定义痛风是一种常见的风湿病,古时候称为“帝王病”或“富贵病”。痛风是指嘌呤代谢紊乱或血尿酸排泄障碍导致血液中尿酸浓度增高,并引起组织损伤的一组疾病。其主要临床特点为高尿酸血
(本页无文本内容) 2. 高血压病的健康教育1 高血压病概况 2 高血压病的危险行为因素 3 高血压病健康教育策略 4 高血压健康促进计划 5 高血压健康促进计划评价 3. (本页无文本内容) 4. 高血压的分类 根据不同的标准可将高血压进行不同的分类。
1. 心律失常病人的护理 2. 心律失常(cardiac arrhythmia)概念指心脏冲动的频率、节律、起源部位、传导速度与激动次序的异常 3. 病 因心脏病: 冠心病、风湿性心脏病等 非心源性病因:
1. 老年痛风病人的护理 2. 引言 朋友,你知道痛风么? 如果你不知道,那真的很幸运。近些年,这个发作起来【比牙疼厉害十倍】的病,越来越普遍和年轻化。 痛风是什么?痛风的真凶是高尿酸,尿酸形成结晶就
1. 社区慢性病病人的护理与管理 2. 教学重点 社区高血压、冠心病、脑卒中、糖尿病、慢性阻塞性肺疾病、恶性肿瘤患者的护理与管理措施 3. 第一节 慢性病概述一、慢性病的现状: 老龄人口增加,60岁以
1. 《肝硬化病人的护理》 2. 启发学生讨论: ⑴同学们周围的亲戚朋友有没有患肝硬化的? ⑵如果有,他们以前有没有患过病毒性肝炎? 平时有没有大量饮酒的习惯? ⑶肝硬化患者有什么明显的表现?导入(2分钟)导入
1. 《肝硬化病人的护理》 2. 启发学生讨论: ⑴同学们周围的亲戚朋友有没有患肝硬化的? ⑵如果有,他们以前有没有患过病毒性肝炎? 平时有没有大量饮酒的习惯? ⑶肝硬化患者有什么明显的表现?导入(2分钟)导入
1. 循环系统疾病病人的护理心律失常病人的护理 2. 掌握常见心律失常的心电图特征 掌握心律失常病人的主要护理措施及健康指导 熟悉常见心律失常的临床表现、治疗原则和要点 了解心律失常的分类、发病机制 了解常见心律失常的病因
1. 肠梗阻病人的护理 (intestinal obstrution) 2. 定 义 部分或全部的肠内容物不能正常 流动并顺利通过肠道,称为肠梗阻。 是常见的急腹症之一 90%的肠梗阻发生于小肠 3.
1. 1肥胖症病人的麻醉 2. 2 2013年3月13日,38岁的“广西第一胖” 做切胃减肥手术。身高175cm,体重最重时高达470斤。 3. 3肥胖症:指体内脂肪堆积过多和(或) 分布常 通常伴有体重增加。
1. 危重病人的观察与护理 2. 2一、概述 二、危重病人观察要点 三、危重病人护理常规 四、危重病人常用护理技术 五、其他学习内容 3. 3 4. 4 危重病人是指病情严重且随时可能发生生命危险的病
嗅等感觉器官及辅助工具来获得病人及其情境的信息过程。 病情观察是临床护理工作的一项重要内容,及时、正确的观察病情变化,为诊断、治疗、护理和预防并发症提供依据,也为危重病人的抢救赢得宝贵时间。 要求:整体性、连续性
1. 高血压脑出血病人护理查房科室:外二科 日期: 2. 目录 疾病相关知识 病史汇报 护理诊断、目标、措施及评价 健康教育 3. 疾病相关知识 概述:脑出血又称脑溢血,是指非外伤性脑实质内的自发性出
尿路结石病人的护理 2. 二、尿路结石病人心理护理 三、尿路结石病人的日常护理四、碎石术后病人的护理五、尿路结石手术后的护理 一、尿路结石分类 3. 二、尿路结石病人心理护理 三、尿路结石病人的日常护
1. 危重病人的抢救配合 狄红叶 2. 病情严重、随时可能发生生命危险的病人称危重病人。 危重病人的病情严重随时可能变化,如果抢救及时,护理得当,病人可能转危为安,反之,即可发生生命危险。因此对危重病
1. 儿童病人的心理特点与心理护理 2. [案例导入]ENTER 小晓,女,3岁,诊断为“小儿肺炎”入院治疗,家在外地,母亲在医院陪护。可是因家里有急事,母亲必须回家一次,大约需要2天,母亲为其请了陪
1. 消化性溃疡病人的护理 2. 消化性溃疡病人的护理教 材 分 析教学反思教学过程学情分析教法学法12345目 录 3. 1.教材分析—教材简介高等教育出版社 《内科护理》(第二版) 主编:闫金辉 第四章:消化系统疾病病人的护理
1. 危重病人的早期识别与评估 2. 识别危重病人临床首要工作 在第一时间识别判断轻、中、危程度 早识别、早重视,早抢救,早告知 提高抢救存活率,减少医疗纠纷 3. 危重病人存在威胁生命的高风险疾病的病人