香当网

1. 上节课，我们学习了《四时田园杂兴》（其三十一），体会到了农村儿童的天真情趣。这节课我们继续学习两首描绘童真童趣的古诗吧！第二课时 2. 稚子弄冰 【宋】杨万里 稚子/金盆/脱晓冰， 彩丝/穿取/当银钲。

态度。● 14. 　 学习了纪伯伦的《花之歌》，我们从花儿的自我歌唱中，不但感受到花儿的美丽，而且体会到作者的崇高理想与追求。总结 15. 当堂检测1.听写词语 2.“花之歌”中的“歌”的意思是（

11. 体会杨子荣心理变化的过程：先是（一惊），接着是（紧张的思索、分析和准确的判断）。通过心理活动的描写感受到： 杨子荣是一个大智大勇，机敏威武，忠于革命的战士。 12. 　 认真朗读课文，体会课文通

弗奥多罗夫被老师误会的时候，用自我调侃的语言来安慰自己，令人忍俊不禁。交流平台 10. 语句段运用体会下面句子的表达特点。1.他身体最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。

1、了解课文的主要内容。 2、读懂课文，从中受到启发。 3、学习作者运用准确的词语和形象的修辞来描写的表达方法，体会其表达效果。 4. 浏览课文，思考： （1）蜘蛛遇到什么危险？怎样脱离了危险？ （2）从蜘蛛脱险这

并援引恰当举例，帮助消化理解抽象理论问题。 除理论外，还要有实际操作的初步能力—— 记帐。 如有条件，可在单位进行初步实践，体会记 帐规则和记帐方法。 9 9. 帐户分类 一、按经济内容分为5类 1、目的 2、经济内容 3、分类依据

生》中，用花生___________、________的特点，来说明做人的道理；《白鹭》一文让人在体会白鹭美的同时，明白了美就蕴含在____________的事物中，我们要有善于发现的眼睛；《珍珠鸟》

弗奥多罗夫被老师误会的时候，用自我调侃的语言来安慰自己，令人忍俊不禁。交流平台 10. 语句段运用体会下面句子的表达特点。1.他身体最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。

2010年度工作总结及2011年工作展望汇报人：xxx 2012年xx月xx日 2. 工作内容概述1工作心得与体会2工作存在的问题及改进32013年工作展望4 3. 1工作内容概述 转眼间2012年过去了这一年在工作上有好有坏、有成功也有失败。

但不惩处肇事的洋人，反而训斥她。 15. 这个故事的结尾说“这时周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字沉重分量”，现在你体会到了么？ 16. 同学们，正是因为有了像周恩来、毛泽东、钱学森等这样的一大批

课时 2. 1. 通过朗读、看图和动作演示等方法了解短语的意思。 （重点） 2. 了解四季景物特点，体会四季的美好。（难点）学习目标 3. 春风 夏雨 秋霜 冬雪这是四季最有特色的景物。一年有几个季节？一年有春夏秋冬四个季节。

雨和冰雹” 想象仿佛看到了什么？ 通过重点语句感受龙卷风的“形态”和“气势”，体会文中使用的不同的说明方法。 10. 体会说明方法高一千多米、直径有二百多米 …… 文章运用列举数字、举例、比较、比喻等

3. 1.把握首届诺贝尔奖颁发的内容，进一步掌握消息文体的特点。 2.了解诺贝尔奖获得者的巨大贡献，体会诺贝尔宽广胸怀。学习目标 4. 文常识记 诺贝尔奖，是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔

观察3.需要2.感受我们此刻观察到什么。说出那些需求（或价值、愿望等）导致那样的感受。我的感受如何，体会和表达感受。为了改善生活，我的请求是什么？非暴力沟通四要素 4. 第一步:四要素简要表述1、当我看到（或听到）……

　　B．找出表现母亲给我影响的语段或语句 　　C．用自己的词归纳总结母亲教我学会了那些有用的东西 　　D．结合作品本身体会作者其人，体悟母亲给作者带来的人生观的影响。 10. 1.她挣扎着，咬着嘴唇，手扶着门框，看花轿徐徐地走去。

默读课文，说说课文主要讲了一件什么事？“桂花雨”是什么意思？ 2.边读边想象课文描述的情景。边读边体会作者表达的思想感情。 4. 姿态 迷人 至少 邻居 成熟 完整 尤其 提前 浸 香飘十里 好字好词

务,做出对人们有益的事情.” 9. 再次浏览课文,解决问题: 十年后,三个牧童对幸福各有怎样的体会. 这些体会是怎样得来的? 10. 我给病人治病。他们恢复了健康，多么幸福。我能帮助别人，因而感到幸福。

了”写出了雨下的很大，雨景模糊。 从“都看不清了”你体会到了什么？ 17. 两个“渐渐地”写出了雷声和雨声慢慢变小的过程。 从两个“渐渐地”你体会到了什么？ 渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。 18

1. 登 山冀教版四年级语文上册第六单元 2. 重点难点 1．联系列宁两次走险路的经过，体会最后一段话的含义。 2．练习用归纳段意的方法抓课文主要内容。 3. 列宁（公元1870一1924） 原名

再读课文，作者分别给我们描绘了哪些美的画面？美自然美生活美感受课文 你从哪里体会到的？请抓住具体的语句感受这些美，并且谈谈自己的体会。 7. 1．太阳初升，带来光明 8. 天空突然闪出一丝阳光。夜的黑暗将