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21 《庄子》二则R·八年级语文下册 2. 学习目标了解庄子的作品及其思想主张；积累常用文言词语，整体把握课文大意。（重点） 体味对话中的人物语气，理解课文中两则寓言阐述的道理。（难点） 学习庄子追求逍

1. 逍 遥 游 庄子 2. 庄子（约前369~前286）， 名 ， 时期 人， 学派的重要代表，与老子 并称为 。 庄子的主要思想是 。 在政治上，他主张无为而治。 为了现实的束缚和苦闷，他还 倡导精神超脱，主张彻底摒除

注重到的教育和文化知识教育并重 提出一系列教学原则和方法《论语》 5. 学派人物时代主要思想代表作墨家儒家道家法家荀子战国墨子庄子韩非子战国战国战国战国“制天命而用之”，按自然规律办事“兼爱”、“非攻”治国要顺其自然，“无为而治

、无为而治、小国寡民 等极端的政治主张。 6. ● 2、庄子： （前360？——前280？） 名周，宋之蒙（河南商丘）人，尝为蒙之漆园吏。《庄子》共33篇，具有宏大之美。 道家学派的继承者，他看透了世

_________ 作 论据。列举 作 论据。佝偻丈人承蜩、木匠、政治家、挑粪工、军人事实曾文正、庄子、孔子的名言道理（道理论证）（举例论证）对比论证）读6-7段，分析论据和论证方法：（举例论证）（道理论证、

“这很简单，你们看，这就是你们问题的答案———诡辩。” 11. 庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“倏鱼出游从容，是鱼之乐也？”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知吾不知鱼之乐？”惠子曰：“吾非子，

中国算命家之祖当推唐代的李虚中，算命术起源于周易，到东﹑西汉王充的《论衡》对命理作了基础论证；战国又有鬼谷子，珞路子等，但李虚中中进士，做御史，并利用一个人的出生年﹑月 ﹑日 的天干﹑地支，用以推断人的一生

釉，然后再由釉下彩到釉上彩，并逐步发展成釉下与釉上合绘的五彩、斗彩。 52. 传世精品--元青花鬼谷子下山图罐 53. 工艺流程一、淘泥 二、摞泥 三、拉坯 四、印坯 五、修坯 六、捺水 七、画坯 八、上釉

网络社会学 整体医学，Alternative medicine 对东方文化与整体论哲学兴趣的复活》老子，庄子，阴阳八卦的思维方法 9. Facing the UncertainAn interdisciplinary

梁启超（1873—1929），近代资产阶级改良主义者，学者。字卓如，号任公，又号饮冰室主人。著有《饮冰室合集》。取的是庄子内热饮冰之意，只是数十年的"饮冰"，也未能凉了他的热血。康梁等爱国知识分子怎么会产生变法思想呢？本

儒家----孔子、孟子、荀子 作品：《孔子》、《孟子》、《荀子》 道家----老子、庄子。作品：《道德经》、《庄子》  墨家----墨子。作品：《墨子》  法家---- 韩非、李斯。作品：《韩非子

道教典籍浩如烟海，很多是亲身体验的纪录，是中国人探索人身和自然规律的宝贵的资料，很多收录在道藏中。道学的基本思想早期是黄帝、老子和庄子 后期的主要代表人物有魏晋时期的炼丹家以及吕洞宾等。 代表人物 26. 道家思想老子主要思想老子主

* 14. 网站优化之实战篇 ——庖丁解牛 15. 庖丁解牛解释*庖丁解牛，我国古代成语，出自《庄子》，比喻经过反复实践，掌握了事物的客观规律，做事得心应手，运用自如。其实你也可以尝试将网站进行庖丁

作者与文与可生前之情和失友之痛。 (2)“庖丁解牛”和“轮扁斫轮”的典故。前者出自《庄子·养生主》，后者出自《庄子·天道》。引用这两个典故是用庖丁解牛、轮扁斫轮技艺的纯熟来比喻文与可画竹技艺之高，不光

需求都与中国航母的发展密不可分。航母是国家综合国力的象征，也是海军能遂行海上多兵种联合作战的核心。庄子曰：“国之利器，不可视人。”这句话很好地诠释出中国航母的重要意义——大国航母，止戈之物。 27. 中国周边形势不容乐观

要做到看一会就休息休息，注意用眼卫生。 20. 第四部读书好方法分 21. 《老子》 《论语》 《庄子》 《孟子》 《三国演义》、 《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》 《呐喊》 、 《朝花夕拾》《花季•雨季》

人都公平的资源1 5. 正文 . 第一章为什么需要时间管理做好时间管理，不再因虚度光阴而悔恨2孔子庄子逝者如斯夫，不舍昼夜 时间一去不复返，年华似水不回头。人生无法重新来过。人生若白驹之过隙，忽然而已

涂有饿莩（下层百姓） 涂有饿莩归罪于年成不好 刺人而杀人归罪于武器 对比比喻施仁政 行王道 17. 《孟子》的犀利、《庄子》的恣肆、《荀子》的浑厚和《韩非子》的峻峭，被称为先秦散文的“四大台柱”。作为继孔子之后的儒学大师

理解重点词句，领悟文中所讲的道理。（难点）学习目标 3. 列子：名寇，又名御寇，战国时期思想家。是老子和庄子之外的又一位道家思想代表人物。 主要作品：列子先后著书二十多篇，今存《天瑞》《仲尼》《汤问》《杨朱

这句话里面有两个典故，一个是“河伯观海”，一个是“井底之蛙”，这两个典故分别告诉了我们什么道理？ 39. 河伯观海出自《庄子》： 秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辨牛马。于是焉，河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。