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《工业生产与地理环境》课堂教学设计 教学目标 （一）知识与技能： 1. 结合实例理解影响工业区位选择的因素 2. 运用案例理解工业区位因素的变化对工业区位选择的影响 3. 经济因素、社会因素、环境因素对工业区位选择的影响

《工业生产与地理环境》教学设计 一、教材分析 高中人文地理有关人类空间活动的章节中贯穿了区位理念，从城市、农业、工业、到交通区位，把人文地理各章节有机地联系在一起，成为人文地理部分“活的灵魂”。而工

第一课时影响农业区位的因素教学设计 一、教材分析 本课为鲁教版第二册第三单元《产业活动与地理环境》第一节农业生产与地理环境第一课时影响农业区位的因素内容。本节课“影响农业区位的因素”部分，先讲农业区

第二节 工业生产与地理环境 学案 地理课程标准： 1、分析工业区位因素，举例说明工业地域的形成条件与开展特点。 2、结合实例说明工业生产活动对地理环境的影响。 一、影响工业区位的因素 1、 影响工业区位的因素

 所用教材 湘教版必修2 章节名称 第三章第一节产业活动的区位条件和地域联系 课标要求 举例说明生产活动中地域联系的重要性和主要方式。 教学目标 1、通过联系实际，明确产业活动中地域联系的主要方式，

要途径。 高频 考点 分析可持续发展内涵及途径。 教 学 三 维 目 标 （一）知识与技能 1．理解可持续发展的背景。 2．理解可持续发展的概念。 3. 概述可持续发展的基本内涵。 4. 举例说明可持续发展的主要途径。

第三节　以畜牧业为主的农业地域类型 教学设计 1.   教学目标 1.用案例说明大牧场放牧业形成的区位因素和特点。 2.读图分析西欧乳畜业形成的区位因素,运用资料归纳乳畜业的特点。 3．对比分析西欧乳畜业和潘帕斯大牧场放牧业的区位条件。

课题名称 第三节以畜牧业为主的农业地域类型 教师姓名 授课班级 课时 1课时 教学 内容 分析 大牧场放牧业以潘帕斯草原为例，重点通过读图分析，掌握大牧场放牧业的区位因素，教学中应注意对大牧场放牧业

第三节《以畜牧业为主的农业地域类型》 【教学目标】 1.了解大牧场放牧业主要分布地区和农产品。 2.结合案例掌握大牧场放牧业形成的区位因素和特点。 3.对比分析我县发展畜牧业的条件和限制因素，并为家乡经济可持续发展出谋献

第2单元 编程计算 一、选择题 1．某景区使用了游客人数控制系统来控制景区内的游览人数，该系统在景区的各个入口和出口分别统计人数，并汇总计算得出景区内的大致人数，该过程属于计算机解决问题的一般步骤中哪个环节（

第一章　第一节　第二课时 一、选择题 根据资料，回答1～3题。 我国四省(区)人口及部分自然资源统计数据 省(区) 城镇人口占总 人口的比重(%) 耕地面积(万公顷) 水资源总量 (亿立方米) 木材总蓄积量

第二节　地球自转的地理意义（第1课时） 【学习目标】1.掌握地球自转的方向、周期、速度等一般特点。 2.理解昼夜交替的原因，能绘制晨昏线。 【自主学习】 一、地球的自转 1．定义：地球围绕 自西向东的旋转运动。 2．方向：

第3节　离子键、配位键与金属键 基础课时9　离子键、配位键与金属键 学 习 任 务 1.结合常见的离子化合物的实例，认识离子键的本质。培养宏观辨识与微观探析的核心素养。　2.知道配位键的特点，认识简

宇宙中的地球 教学目标：知识与技能 1.了解天体的主要类型和天体系统的层次，描述地球的宇宙环境。 2.运用资料说明地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星，理解地球上生命存在的原因。 3.培养用比较分析的方法解决有关地理问题的能力。

地理：单元活动?学用地理统计图?复习学案〔鲁教版必修2〕 【根底知识梳理】 一、学用常见的人口统计图 1、简单地理统计图的类型及作用 (1)类型：如柱状图、曲线图、扇形图和饼状图等。 (2)作用：可

第一章　第一节　第一课时 一、选择题 1．下列有关区域的叙述，正确的是(　　) A．区域内部存在差异，区域之间某些特征相对一致 B．区域都有明确的界线 C．都是根据自然要素来划分的 D．区域划分的指标，既可以是单一指标，又可以是综合指标

第3节 人类遗传病 ◆教学目标 ◇知识目标 1 举例说出人类遗传病的主要类型； 2了解遗传病监测与预防措施； 3 关注人类基因组计划与人类健康； 4 进行人类遗传病的调查。 ◇能力目标 走入社会，能对人类遗传病进行调查。

《过新年》教学设计 【使用教材】 山东教育出版社一年级上册第六单元 【课 型】 以歌唱教学为主的综合课 【教学对象】 一年级 【教学课时】 一课时 【教学设计理念】 《过新年》是一首欢快活泼的儿童歌

用城乡空间的意义。 1．结合实地观察，了解乡村土地利用状况。(地理实践力) 2．运用材料，分析城镇的功能分区、特点和影响因素，理解城镇内部空间结构的形成和变化特点。(综合思维) 3．理解合理规划聚落空

第一章　第二节　 一、选择题 1．有关采集和狩猎阶段陆地地理环境对人类活动影响的叙述，正确的是(　　) A．人类的衣食住行极大地依赖于地理环境 B．人类的生存和发展很少受地理环境影响 C．人类的繁衍生息比较活跃