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1 教科版（2020 年秋新教材）《科学》四年级上册单元测试 卷及课堂作业设计 第一单元单元测试卷 一、判断题 1.轻轻打击大音叉与重一点打击大音叉时发出的声音完全一样。 （ ） 2.我们听到的各种声音主要是靠空气传播的。（

1 2020 统编版五（下）第二单元测试卷 （时间：90 分钟 分值：100 分） 一、看拼音，写词语。（10 分） dù jì nà hǎn wěi tuō chéng fá xiōng táng （）（）（）（）（）

1 2020 统编版四（下）第二单元测试卷 时间：90 分钟 满分：100 分 一、读句子，根据拼音写词语。(8 分) 1. 它们 qián fǔ hòu yǎng( )地挣扎了一番，终于不动了。 2

页 专题训练——全等三角形的重要模型 1.【阅读理解】课外兴趣小组活动时，老师提出了如下问题：如图 中，若 ，求 边上的中线 的取值范围．小明在组内经过合作交流，得到了如下的解 决方法：延长 到点 ，使

（选择题 共 40 分） 一、选择题共 10 小题，每小题 4 分，共 40 分．在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项． 1．若集合 { |1 3}A x x   ， { | 1 2}B x

____________________________________ 六、用“/”划去各组词语中不同类的一个。（5 分） 1.天津 上海 重庆 北京 美国 2.小狗 小猫 公鸡 大树 兔子 3.红色

铁罐兄弟 陶罐谦虚地回答 (2) 何必这样说呢 陶罐说 我们还是和睦相处吧 有什么可吵的呢 4．句子练习。(6 分) (1)扩句：陶罐不再理会铁罐。 __________________________

1 2020 部编版六（下）第二单元测试卷 （适用课文：《鲁滨孙漂流记（节选）》《骑鹅旅行记（节选）》《汤姆·索亚历险记（节选）》） （时间：90 分钟 分值：100 分） 一、给加点字选择正确的读音。（4

缩句和扩句，是小学和初中考试中，经常会遇到的一种题型，是一 项必须要练好的语文基本功。 缩句 缩句，就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原 句的主要意思。无论多么复杂的

中考必练试题 摩擦力 练习 1．如图 1-24 所示， A 为长木板，在水平面上以速度向右运动，物块 B 在木板 A 的上 面以速度向右运动，下列判断正确的是（ ） A．若是 21 vv ，A 、B 之间无滑动摩擦力

证明：푩푯的中点在△푷푸푹外接圆和△푿풀풁外接圆的根轴上. H X Y Z Q P R B C DA8、在圆内接四边形푨푩푪푫中，푨푩 > 푩푪，푨푫 > 푫푪，푰、푱分别为△푨푩푪、△푨푫푪的内心. 以푨푪为直径的圆与线段푰푩交于点푿、与

高级财务会计 练习题 会计学院 赵惠萍 1 第 6 讲 合并财务报表 练习题 一、单项选择题 1. 关于合并理论，下列说法中错误的是（ ） A. 所有权理论不涉及少数股东权益的列报 B. 实体理论下对子公司少数股东的权益，应作为负债处理

.................................... 148 6.4 自动高速同步（HSS） ...........................................

流程，熟练掌握新生儿复苏技能，而且要有很强的领导能力，但并非 是高年资或者行政职务很高者。复苏过程中，团队领导应站在能直接 观察和指挥团队成员工作的位置。当团队领导需要集中精力直接参与 某一具体操作时

The International Valuation Standards Council (IVSC) is an independent,not-for-profit organisation committed to advancing quality in the valuationprofession. Our primary objective is to build confidence and public trust invaluation by producing standards and securing their universal adoption andimplementation for the valuation of assets across the world. We believe thatInternational Valuation Standards (IVS) are a fundamental part of the financialsystem, along with high levels of professionalism in applying them.

经济学原理 第五版 - 1 - 第一章 经济学十大原理.........................................................................

青 海 师 范 大 学 硕 士 学 位 论 文 高师院校小学教育全科专业师范生教育实践能力培养的行 动研究—以青海师范大学小学教育全科专业为例 研究生姓名 周晖 导师姓名（职称） 武启云 ， 教授 申请学位类别

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