香当网

改变思考营 销问题的角度联 系麦当劳在扩张中赢得需求 本田依靠倾销进入欧美市场 索尼在疯狂开发中创造了一群又一群的顾客3 4. H&J和君创业研究咨询有限公司思考：麦当劳的神话 15小时一家连销店 总店数超过1万家

商业的运营靠人的支持，靠人的消费支持，在商业经营的领域里，人的因素往往成为了诸多商家运营的参考指数，如“麦当劳”的选址，“麦当劳”每开一家经营连锁店，对于意向选定的区域都要进行详细的市场调查，其中最主要的是测量区域的

红塔山332亿人民币 万宝路446.14亿美元 长虹122.08 可口可乐434.27 海尔77.36 麦当劳189.20 一汽69.96 IBM184.91 春兰65.54 迪斯尼153.58 17. *中

平FV传播集团-联博视讯公关媒介部及市场策略总监 中国国际公关协会会员 18年的市场推广从业经验，曾在康师傅、蓝色光标任职； 擅长策划及管理大型公关活动、媒体关系管理；曾服务的客户包括：HP、实达网络、EXTREME N

属于国家财产或者不应当退还以及无法退还的，上缴国库。公职人员公职人员因违法行为获得的职务、职级、衔级、级别、岗位和职员等级、职称、待遇、资格、学历、学位、荣誉、奖励等其他利益，监察机关应当建议有关机关、单位、组织按规定予以纠正。第二章 政务处分的种类和适用

三、现存的问题与不足（董事履职不到位）董事专业性不足 ※一些股东董事缺乏专业知识与技能，无法发挥应有的作用。 ※部分董事存在“任职不出工”、 “出工不出力”等现象。 独立董事不独立 ※变相的股东董事 ※变相的“花瓶董事” 29.

48个月 纳税人参加职业资格教育的，为取得相关职业资格证书的当年接受学历继续教育的，在学历教育期间按每年4,800元（每月400元）定额扣除 接受技能人员、专业技术人员职业资格继续教育的，在取得相关证书的年度，

明书的要求 条件招聘工作分析与职务说明书 岗位职责、权限、工作内容、 年度任务目标、岗位技能要求 任职资格、待遇等员工培训 根据说明书 对技能的要 求进行培训岗位评估 评价出每个岗位的价 值、确定岗位等级工作目标

工作分析的结果——职务说明书 17. 定义：对某特定的工作作出明确规定，并确定完成这一项工作所需要的知识技能等资格条件的过程。确定工作的任务是什么？确定应该用哪一类人来承担这一工作？①用谁做（Who） ②做什么（What）

事技术工作、管理工作还是专业工作，都有一套比较完善的发展上升途径和相应的任职资格标准来供您对照，来促使您朝向标准努力。任职资格标准是以优秀结果为导向的技能/行为标准，协助并激励员工不断提高职位胜任能力

工作群体的人数，各部门的关系，文化 6. 工作规范 担任该职务的基本资格和条件。 7.工作的绩效标准 8.聘用条件 工作时数、工资结构、福利待遇、培训 9.任职资格：年龄、学历、专业、工作经验、 体能、智能、心理品质、兴趣特长

处方概述一 处方概念 处方是指由注册的执业医师和执业助理医师在诊疗活动中为患者开具的，由取得药学专业技术任职资格的药学专业技术人员审核、调配、核对，并作为患者用药凭证的医疗文书。 5. 第一部分 处方概述 二

普通员工招聘流程人力资源部各部门开始初步筛选履历 决定候选人初步拟定职位 评等及薪资范围1.22安排面试提出人員 招聘需求及 资格条件执行招聘 计划14签订聘用 合同将这些优良人 选资料记录在 人力资料库发出婉拒信46发布招聘信息结束13分管人事的副总1

专家评议组分析和确定competency的过程 47. 分析和确定competency的过程访谈简介1了解职责2行为事件 描述3任职者 特征归纳4编写 访谈报告5 访谈者以轻松的口吻进行自我介绍 告知被访谈者访谈的目的和访谈程序 创造融洽和谐的谈话气氛

工作承担者 工作承担者的上级主管 其他相关人员 6. 步骤1：明确目标服务于人员选拔：(深度)访谈，任职资格 服务于薪酬设计：(PAQ)问卷法，工作的量化排序 7. 步骤2：搜集背景信息组织图 工作流程图

张烜搏介绍北京新华信企业管理咨询有限公司广州区域总经理、全国业务发展总监 曾任职戴尔计算机（中国）有限公司销售培训讲师 在美国获得职业讲师资格，是美国Get Clients Now!™ 客户开发系统中国目前唯一授权讲师

张烜搏介绍北京新华信企业管理咨询有限公司广州区域总经理、全国业务发展总监 曾任职戴尔计算机（中国）有限公司销售培训讲师 在美国获得职业讲师资格，是美国Get Clients Now!™ 客户开发系统中国目前唯一授权讲师

张烜搏介绍北京新华信企业管理咨询有限公司广州区域总经理、全国业务发展总监 曾任职戴尔计算机（中国）有限公司销售培训讲师 在美国获得职业讲师资格，是美国Get Clients Now!™ 客户开发系统中国目前唯一授权讲师

称职（A级）管理类技术类 人才入库 拓 展 培 训 精 英 分 享 接 班 人 计 划管理能力技术能力职业素养培训 任职资格培训 内 部 职 称 评 定能力开发能力提升人才储备专业类专业能力阶 梯 式 循 环 培 养 模

②工作的复杂程度分析 ③工作任务的饱和度分析 ④所在岗位的发展趋势的变化 ⑤管理权限分析 ⑥岗位任职资格分析 （2）员工目前工作中存在的最大或急需解决的问题分析 14. 3、员工个人分析两个纬度：一是