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没有最小的计数单位. 小数部分有几个数位,就是几位小数.如: 记作:0.1 记作:0.08 1 1 0 8 100 11. 7.小数的读法和写法 读小数时,小数的整数部分按整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分顺次读出每一个数位上的数字

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例如：把下面句子改成反问句 詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 詹天佑难道不是我国杰出的爱国工程师？ 11. 练一练：看看下面的句子改得对不对？为什么？我们不会忘记老师的教育和关心。 我们怎么不会忘记老师的教育和关心？

。 野径云俱黑，江船火独明 。 晓看红湿处 , 花重锦官城 。 《渔歌子》——张志和 西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠, 绿蓑衣, 斜风细雨不须归。 3. 寓言二则冀教版 六年级 语文 下册

1. 负数的初步认识西师版六年级数学上册 2. (本页无文本内容) 3. 议一议：　　请同学们观察情境图，图中小朋友说了一句什么话？你能帮他解 决这个问题吗？ 4. 如果零下4℃，零上4℃　都记作 4℃行吗？

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1. 认识11~20各数 2. 学习目标: 1、认识11~20各数，了解他们的组成 2、能正确读出11~20各数 3、能用11~20各数正确数出物体的个数 3. 数出10根小棒，排成一排。（ ）个一是1个十。10自主学习、动手摆摆

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一时段完成。 同时，我们在紧张的学习生活中坚持对学生的心理素质的培养，坚持个别谈心和辅导，让每一个孩子能身心健康、快乐成长。 8. 营造竞争环境，注重行动落实。 9. 我们用考试等手段来检查学生的学习