高等教育自学考试中国近现代史纲要试题答案解析
课程代码:03708 一、单项选择题 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出。 1.1840 年鸦片战争前,中国社会的性质是( )。 A.奴隶社会 B.封建社会 C.半殖民地半封建社会 D.资本主义社会
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课程代码:03708 一、单项选择题 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出。 1.1840 年鸦片战争前,中国社会的性质是( )。 A.奴隶社会 B.封建社会 C.半殖民地半封建社会 D.资本主义社会
第一单元 单元学习目标 1. 教材简析 大自然是个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘。为什么小蝌蚪和它们的妈妈长 得不一样?能变成汽、云、雨、冰雹和雪的“我”究竟是什么?植物妈妈又是怎么传播种子
名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的高考! 1 绝密★本科目考试启用前 2017 年普通高等学校招生全国统一考试 文科综合能力测试(北京卷) 本试卷共 18 页,共 300 分,考试时长 150
29 日,涵盖了 2008 年 7 月至 2020 年 1 月中央电大期末考试的全部试题及答案。 一、判断题题库(已经排序) 按决策目标的数量分类是单目标决策和多目标决策。[内部资料][答案]对 按决
学习动机越强学习效果越好。 错误。学习动机和学习效果之间有着相互制约的关系。在一般情况下,学习动机增加,学习效果也会提高。 但是,动机水平并不是越高越好,动机水平超过一定限度,学习效果反而更差。因此,并不是学习动机越 强学习效果越好。
第一单元 单元学习目标 1. 教材简析 大自然是个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘。为什么小蝌蚪和它们的妈妈长得不 一样?能变成汽、云、雨、冰雹和雪的“我”究竟是什么?植物妈妈又是怎么传播种子的呢
《小蝌蚪找妈妈》 一、教学目标 1、认识“塘、脑”等 15 个生字。会写“两、就”等 10 个生字. 2、正确、流利、有感情地朗读课文。能通过朗读感知蝌蚪变青蛙的生长过程。 3、学会准确理解和运用课文中出现的动词。
《小蝌蚪找妈妈》 一、教学目标 1、认识“塘、脑”等 15 个生字。会写“两、就”等 10 个生字. 2、正确、流利、有感情地朗读课文。能通过朗读感知蝌蚪变青蛙的生长过程。 3、学会准确理解和运用课文中出现的动词。
- 37 - 7 特色发展 ................................................... - 38 - 7.1 跨学科交叉专业建设融合发展 ..........
壹工作方案 为认真贯彻全国教育大会 精神,努力开创教育改革 发展新局面,我区进行学 区化教学改革,云岩区37 中,17中,23中,结成美 术教育发展共同体,为顺 利开展工作,拟订如下制 度,共同遵守。工作方案
........................................... 三. 公司历史沿⾰ 4 ............................................
4.湖南省衡阳市衡东县吴集镇完全小学 湖南 衡东 421400) 一、课题提出的背景 进入二十一世纪,随着网络技术和信息技术的飞速发展,网络正在步入学校,进入课堂,走进我们的 生活。如何在网络环境下改
〔摘要〕 党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央对全面从严治党作出了重要战略部署,形成了正风肃 纪的高压态势。与此相适应,中央对部分党内法规条例进行了修订。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》,对比之前的
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职业发展 67 出版与印刷 ( 2017 年第 3 期) 2016 年度出版专业职业资格考试(初级理论与实务) 试题及参考答案 DOI:10.19619/j.issn.1007-1938.2017.03
个生字,会写“晨、汉、球”等 13 个生字。 正确读写“坪坝、穿戴、打扮”等词语。 2.能和同学交流课文中有新鲜感的句子,说一说这所学校的特别之处。 3.正确、流利、有感情地朗读课文,读出对这所小学的喜爱之情。
随着信息技术的飞速发展小学语文课堂教学中也开始广泛 应用计算机互联网技术,这些先进科技手段的使用有效提高了 学生收集和处理信息的能力。掌握一定的信息技术是新时代人 才必备的基本技能之一,因此,小学语文课堂教学也应该与时
明确本文的“五要素”和结构层次,领会本文短小精粹、一气呵成的语言特 点。 3.关注时事新闻,培养读报习惯。 教学重点:了解新闻基本常识,掌握消息的基本特点。 教学难点:领会本文短小精粹、一气呵成的语言特点,以及作者的情感。
策 部署,是决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化国家的重大 历史任务,是新时代做好“三农”工作的总抓手。从党的十九大到二十 大,是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期,既要全面建成小康社会、 实
新教科版四年级上册科学 全册教案 2020-8-1目 录 第一单元 声音 .............................................................2 第1