6SIGMA突破性策略
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1. 有余数的除法(总复习) 2. * 来!看谁算得快 32÷5 =( )……( ) 26÷4 = ( )……( ) 18÷3 = ( )……( ) 56÷9 =( )……( ) 34÷6 = ( )……(
动态几何题中面积--------中考复习课 2. (一)常 用 面 积 公 式abhahbarnr 3. 例1.当汽车在 雨天行驶时,为了看清道路,司机要启动前方挡风玻璃上的雨刷器, 怎样求雨刷扫过的面积呢?趣味数学• 生活在线
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第十一章三角形中的边角关系 3. 1.三角形的概念 不在同一直线上的三条线段首尾顺次相接组成的图形叫做三角形.注意: 1:三条线段要不在同一直线上,且首尾顺次相接; 2:三角形是一个封闭的图形; 3:△ABC是三角形ABC的符号标记,单独的△没有意义
1. 苏教版数学三年级下册(第2课时)整理与复习 2. (本页无文本内容) 3. 1厘米= 毫米1米= 分米 1千米= 米在生活中,量比较短的物体,可以用毫米、厘米、分米作单位;量比较长的物体,常用米作单位
1. 新版人教版四年级上册数学总复习精品课件 2. 总复习大数的认识2 3. 大数的认识数位顺序表 多位数的读法和写法 比较数的大小 数的改写 数的产生和十进制计数法 计算器的认识3 4. 万 位十 万
1. 传热学总复习 能源工程系 2. 热量传递的三种基本方式:导热(热传导)、对流(热对流)和热辐射第一章:主要公式 3. 第二章:主要概念: 等温面、等温线a) 温度不同的等温面或等温线彼此不能相交
1. 数的认识小学数学毕业总复习 2. 数的认识分数和百分数整数和小数数的整除 3. 1.自然数和整数数物体的时候,用来表示物体个数的1,2,3…叫做自然数。 一个物体也没有用0表示。 0也是自然数。
学生在多媒体教室听报告。<>()() 2. 1.搭配不当 2.残缺和多余 3.语序不当 4.句式杂糅 5.歧义 修改病句 一、什么是病句 凡是违反客观事理或语言结构规律的句子都是病句,人们通常把违反客观事理的情况叫逻辑错误,把违反语言结构规律的情况叫语法错误。
1. 四级考试概况四级阅读考试题型介绍 考试时间 试卷构成 2. 20XX.X.X上午9:00-11:20考试时间 3. 试卷构成(共710分) 写作 15%听力理解 35%阅读理解 35% 翻译
请大家拿出准备好的圆锥,看一看,摸一摸,观察一下它有什么特点? 6. 课堂探索怎样测量圆锥的高?底 面高01234567891011 7. 课堂探索快速转动 把一张长方形的硬纸板的一条边贴在一根木棒上,再让它快速转动,看一看转出的是一个什么形状?
1. 电学总复习 2. 基本概念和规律 电路相关 解题攻略 家庭电路 结合实际设计电路 电和磁 重点复习 3. 1.电流是怎样形成的? 电荷的定向移动形成电流。注:正、负电荷的定向移动都能形成电流。(一)基本概念和规律以电流为核心
1. 人教版一年级下册数学全册教学课件 2. 第 1 课时 十几减9第 一 单元 20以内的退位减法 3. 教学目标: 1、经历从实际情境中提出并解决数学问题的过程,理解计算十几减9的方法,并能正确计算十几减9。
1. 整理和复习 授课老师:人教版 数学 一年级 下册20以内的退位减法 2. 20以内的退位减法计算解决问题十几减9十几减8十几减7、6十几 减5、 4、3、2 3. 借助小棒,一根一根的减……还剩
1. 第八章 数学广角 2. 知识要点梳理1. 推理常用的推理方法有: 直接推理判断、排除法、假设法、列表法、图解法。 2. 植树问题 (1)非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形①路的两端都要植树,那么:
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1. 第 1 课时 十几减9第 一 单元 20以内的退位减法 2. 教学目标: 1、经历从实际情境中提出并解决数学问题的过程,理解计算十几减9的方法,并能正确计算十几减9。 2、在观察、操作
这个共产党 十三届全国人大三次会议和全国政协十三届三次会议前 言 2020年全国两会即中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第三次会议和中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第三次会议。 十三届全国人大三次会
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