四年级上册语文教案—1.大海的歌 ▎冀教版 (1)
1 大海的歌 四年级上册 教学要求 1、引导学生读懂课文,了解祖国大海景色的美丽,海港的繁荣景色和我国迅速发展的石油工业,培养学生热爱社会主义祖国的感情。 2、培养学生质疑问难,提出问题、解决问题的能力。
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1 大海的歌 四年级上册 教学要求 1、引导学生读懂课文,了解祖国大海景色的美丽,海港的繁荣景色和我国迅速发展的石油工业,培养学生热爱社会主义祖国的感情。 2、培养学生质疑问难,提出问题、解决问题的能力。
1大海的歌 教学目标 知识与技能目标: 1、会认“鼾、滔、狮”等三个字,会写“潮、啊、绽、渔、狮、掀、滔等7个生字”。理解“绽开、波浪滔天”等词语的意思。 2、能正确、流利、有感情的朗读全诗,背诵诗歌。
想无限。 教学目标: 知识与技能: 1. 学会10个生字。理解“绽开、波浪滔天”等词语的意思。 2. 能正确、流利、有感情地朗读全诗,背诵诗歌。 过程与方法: 1. 读中感悟,读中想象。 2. 继续进
1大海的歌 教材分析: 《大海的歌》采用叙事表达形式,描绘了大海的“静”之美。它采用拟人的手法,使画面有声有色。作者展开丰富的想象,用最朴素的语言表达了淋漓的真情,把大海静谧之美与人类新生之美巧妙地
柏各庄镇喑牛淀完全小学开放式教学活动方案 年 级 四年级 学 科 语文 课题 大海的歌 教师 王惠 课型 新授 课时 2 授课时间 教材分析 《大海的歌》由两篇清新、活泼,充满情趣的小韵文组成。《大
人教版四年级上册期中测试 一、 看拼音,写词语。(8分) kuān kuò fèng xì hén jì yǐn cáng ( ) ( ) ( ) ( ) yáng yì chāi chú shì hòu
Unit 1 The Clothes We Wear Lesson 4 Shoes and socks 教学目标: 1.知识目标: (1)学生能听懂、会说、认读并书写词汇:dress, shoe, sock
Unit 1 The Clothes We Wear Lesson 1 Skirt and trousers 教学目标: 1.知识目标: (1)学生能听懂、会说、认读并书写词汇:is, are, new
《分解质因数》教学设计 【教学内容】 冀教版小学数学四年级上册教材第57、58页《分解质因数》。 【教学目标】 1.了解质因数和分解质因数的含义,会把一个合数用“树枝图示分解法”和“短除法”分解质因数。
多。教学自然数可以用直线上的点表示,要给学生充分观察、交流的时间,使学生了解自然数列两个数之间相差1的特征,并借助直线上的箭头,使学生体会到自然数的个数是无限的。 认识奇数、偶数时,可以先交流一下学生
倍的认识 教学目标: 1、通过观察操作,让学生经历“倍”的初步形成过程,初步建立“倍”的概念,理解“一个数是另一个数的几倍”的含义。 2、借助观察、操作等活动,让学生经历自主探索的学习过程,在交流、合作中获得成功的体验。
《电话巧设计》教学设计 教学目标: 1、认知目标:初步了解电话发明、演变的历史,欣赏最新型的电话,体验电话给我们的生活、工作带来的便捷和乐趣。 2、技能目标:能用绘画的方式表现出造型多变,功能多样的电话机。
《1古诗二首》基础练习 班级 姓名 学号 等第 一、 给下方生字注音。 ( )( )( )( )( )( )( )( ) 醉 堤 绦 咏 柳 莺 裁 拂 二、生字扩词。 shī cūn tónɡ bì
第1单元 升和毫升 第1课时 升和毫升的认识 【教学内容】 教材第1~3页例1、例2及练一练第1~4题. 【教学目标】 1。结合具体事例,了解容量含义,认识测量工具以及“升”和“毫升”,会用字母表示“升“和“毫升”。
冀教版英语四年级上册教学计划 本学期,使用的是新教材,为此,我紧紧把握新大纲、新教材的指导精神,认真学习教育思想、教学理念、教学方法等,提高了认识,更新了观念,为圆满完成本学期的教学任务,特制定计划如下:
冀教版四年级英语上册教案 Unit 1 The Clothes We Wear Lesson 1 Skirt and Trousers u教材分析 This is the first lesson in
最新冀教版四年级上册英语全册教案 Lesson 1:Skirt and Pants 教学目标 : 知识 : 1) 掌握本课的新词汇 : skirt blouse pants shirts weater
《大海睡了》教学设计 教学目标: 知识与技能: 1. 学会10个生字。理解“绽开、波浪滔天”等词语的意思。 2. 能正确、流利、有感情地朗读诗歌。 过程与方法: 1. 读中感悟,读中想象。 2. 继续进行自
小数的性质 教学内容: 教学目标: 1、初步理解小数的基本性质,并应用性质化简和改写小数。 2、运用猜测、操作、检验、观察、对比等方法,探索并发现小数的性质。 3、养成探求新知的良好品质,,体验问题解决的情趣。
2019人教部编版四年级上册语文《3.现代诗二首》教学反思 这是一篇略读课文,教学时应给学生较多的时间和空间,使学生的阅读、表达能力在语言实践中得到锻炼。为此在教学时我主要从以下几点入手: 一、品读两首诗歌,把握诗歌主旨。