四年级上册语文教案-第五单元预习课《麻雀 爬天都峰》 人教部编版
个生字;会写“巢、掩、护、搏”等23 个生字。 2.明确本单元学习目标,概括文章主要内容。 3.正确、流利地朗读这两篇文章,积累优美的句段。 4.提前了解本单元习作内容。 教学重点 1.认识生字;会写生字。 2.正确、流利地朗读这两篇文章,积累优美的句段。
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个生字;会写“巢、掩、护、搏”等23 个生字。 2.明确本单元学习目标,概括文章主要内容。 3.正确、流利地朗读这两篇文章,积累优美的句段。 4.提前了解本单元习作内容。 教学重点 1.认识生字;会写生字。 2.正确、流利地朗读这两篇文章,积累优美的句段。
2019人教部编版四年级上册语文《走月亮》第二课时教学设计 教学目标: 1.有感情地朗读课文,背诵第4自然段。 2.理解课文内容,感受月光下的美丽景象。 3.体会“我”和阿妈之间浓浓的亲情,体会月光下“我”获得的无限乐趣。
2019人教版部编本四年级上册语文教学工作计划及教学进度 一、学生情况分析: 四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习,要能达到课程标准规定的中年段的教学目标,为高年级的语文学习打下良好的基础。
四年级上册语文测试 (三四单元) 学校___________班别___________学号__________姓名_____________ 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 等级 发展题 得分
王荣峰 本单元人文主题是“自然之美”,语文要素阅读层面是“边读边想象画面,感受自然之美”,习作层面是“向同学推荐一个好地方,写清楚推荐理由”。围绕这一人文主题和语文要素,教材安排了《观潮》《走月亮》 两
2019人教部编版四年级上册语文《3.现代诗二首》教学反思 这是一篇略读课文,教学时应给学生较多的时间和空间,使学生的阅读、表达能力在语言实践中得到锻炼。为此在教学时我主要从以下几点入手: 一、品读两首诗歌,把握诗歌主旨。
26西门豹治邺 教学目标 1.知道古代西门豹治邺的故事,学习西门豹破除迷信,为民除害的精神。 2.学会本课生字新词,理解课文内容,能正确回答课后问题,复述这个故事。 3.给课文分段概括段意,能联系上
人教部编版语文四年级上册期末测试卷两篇 ________年______班 姓名:___________ 学号:_________ 一、请用正楷字抄写下面的诗句。(4分) 莫愁前路无知己,天下谁人不识君?
2019人教部编版四年级上册语文《蟋蟀的住宅》教学设计及教学反思 11.蟋蟀的住宅 教材分析: 这篇课文是19世纪法国著名昆虫学家法布尔写的一篇观察笔记。在文中,作者怀着对蟋蟀的喜爱之情,真实地介绍
第三课 家庭记事 教学目的:1、让学生明白什么是成长记事日记。 2、教会学生一定要选取具有代表性、感受深刻的事情来写成长日记。 教学重难点:教会学生一定要选取具有代表性、感受深刻的事情来写成长日记。
适用于全国统一使用的新部编版(2019)语文教材 四年级语文上册第一单元单元检测卷 (考试时间:90分) 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________ 1.选字填空。
2019教部编版四年级上册语文《口语交际一:我们与环境》教学反思 如果整堂课只是在说,那么它的效果也就随下课铃声一起结束了;如果过分重视知识的传授,那就违背了口语交际活动实践性的特点。因此在教学本课
2019人教部编版四年级上册语文《爬山虎的脚》教学设计及教学反思 10.爬山虎的脚 教材分析: 课文介绍了爬山虎的叶子,脚的形状和特点,以及它是如何一步一步往上爬的过程,启发我们要留心和细致地观察周围的事物。
2019人教部编版四年级上册语文《3.现代诗二首》教学设计及教学反思 教材分析: 《秋晚的江上》是近代诗人刘大白1923年的作品。这首诗从整体框架上采用了当时流行的小诗体,小幅的描写,简洁的勾勒,散
2019人教部编版四年级上册语文《风筝》教学设计及教学反思 16.风筝 教材分析: 这篇精读课文是现代作家贾平凹的作品,写了“我”童年时候和伙伴们做风筝、放风筝、找风筝的情景。文章语言朴实,多用白描
2019人教部编版四年级上册语文《蝴蝶的家》教学设计及教学反思 8* 蝴蝶的家 教材分析: 这是一篇言辞优美的散文,以问题为线索,思考蝴蝶的家有哪里,以雨天蝴蝶躲藏在哪里贯穿全文,真切地表达了作者对
部编语文四年级上册期末测评卷3篇 (一) 一、认真听短文,完成练习。(5分) 1.犀牛是一种珍贵动物,分布在________和________各地。(2分) 2.根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分)
《观潮》记叙了作者一次观潮的盛况,写的是(潮来前)、(潮来时)、(潮去后)的景象,写出了大潮的(奇特)、(雄伟)、(壮观)。 2.《走月亮》 《走月亮》是一篇洋溢着诗情画意的散文,描绘了一幅(如诗)、(如梦)、(如世外田园般)的
2021年人教版小学四年级上册语文教学工作总结 撰写人:___________ 日 期:___________ 2021年人教版小学四年级上册语文教学工作总结 一、努力学习,提高自身业务素质。 素
2019人教部编版四年级上册语文《牛和鹅》第二课时教学设计 教学目标: 1.学着抓住有关语句,体会人物的心情活动。 2.了解课文蕴含的道理,认识到从不同的角度看问题,得到的结果也不同。 教学重难点: