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六年级数学下册知识点归纳整理 第一单元 负数 1.负数：任何正数前加上负号都等于负数。在数轴线上，负数都在0的左侧，所有的负数都比自然数小。负数用负号“-”标记，如-2，-5.33，-45，-0.6等。

初一英语下册总复习知识点考点总结归纳总结 初一英语下册知识点总结 Unit 1 Can you play the guitar? ◆短语归纳 1. play chess 下国际象棋 2. play the

1、① （东与西）相对，（南与北）相对，（东南—西北）相对，（西南—东北）相对。② 清楚以谁为标准来判断位置。③ 理解位置是相对的，不是绝对的。

第一部分 数与代数 （一）数的认识 知识点一：数的意义和分类 自然数、整数、正数和负数、分数、百分数、小数 （一）整数 1 、整数的意义 自然数和0都是整数。 像-1，-2，-3……这样的数也叫整数。整数包括正整数、0、负整数。

五年级下册数学知识点 第一单元 观察物体（三） 1、长方体（或正方体）放在桌子上，从不同角度观察，一次最多能看到3个面（或说成：最多同时能看到3个面）。 2、给出一个（或两个）方向观察的图形无法确定

 新苏教版科三年级科学下册单元知识点 第一单元、植物的一生 第1课种子发芽     1. 种番茄：番茄喜欢生长在温暖且有点潮湿的地方，需要充足的阳光。60 ～100 天可以成熟。适合在春季栽种，夏季

高考地理知识点之海洋与旅游地理 考点归纳： 第一课时 一、地球上的海与洋 1．海与洋对比 对比项目 洋 海 占海洋面积比重 89％ 11％ 水深 一般在3000米以上 平均深度从几米到二三千米 受陆地影响程度

【地理干货】超全的世界地理学问点汇总 一、地球和地图 1. 地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。平均半径约 6371 千米；赤道周长约 40000 千米。 2. 经线是连接南北两极的大圆弧线，又称

高考地理知识点之地理信息技术的应用 知识点归纳 1．遥感的应用 3．地理信息系统的应用 地理信息系统可应用的领域相当广泛，可以说，凡是用到地图或需要处理地理空间数据的领域，都可以借助GIS。 地理信息系统在区域地理环境研究中的应用。

2024初中地理中国地理专题必考知识点汇总 01 中国的位置、疆域、行政区域 一、中国的地理位置 中国位于北半球、东半球：亚洲东部，太平洋西岸，亚欧大陆东部，海陆兼备陆域和陆疆。 1.海陆位置：亚洲东部，太平洋西岸，海陆兼备。

用坐标表示地理位置 教学目标： 会根据实际情况建立适当的直角坐标系，并能用坐标表示地理位置. 重点难点： 建立直角坐标系和用坐标表示地理位置是重点； 建立适当的直角坐标系是难点. 教学过程： 一、情景导入

小组_____ 姓名_________ 【学习目标】 通过讨论资源、交通等要素对工业的影响使学生初步掌握评价地理事物的基本方法、树立因地制宜的基本观念。 【学习过程】 我国最大的重工业基地 活动一 1 是新中国成立后建成的第一个重工业基地。

初中地理新人教版七年级下册7.1日本 学案及课后练习 学习目标 1.在地图上指出日本的地理位置、领土组成和首都。 2.利用地图描述日本的地形、地貌特点，分析日本多火山地震的原因。 学习要点 1.重点：日本的自然环境的基本特点。

初中地理新人教版七年级下册8.2欧洲西部 学案及课后练习 学习目标 1.记住欧洲西部的位置和范围，能准确地在图上识别本区主要半岛.岛屿、内海和海湾。记住本区主要国家名及其相对位置。 2.记住欧洲西部主要地开特点和主要地形区的空间分布。

七年级地理下册导学案 课题 6.2复杂的气候（第2课时） 课型 讲授课 主备 审核 学习 目标 1.运用气候类型分布图、气温曲线和降水柱状图及相关资料说明亚洲的气候特征及主要影响因素。 2.了解气候对农业的影响。

巴西玛瑙斯热带雨林之旅教学设计 课题 巴西 单元 九 学科 地理 课型 新授 教学目标 知识与技能： 通过探险亚马孙热带雨林，了解亚马孙地区的开发和保护。 过程与方法： 通过探险活动及查看相关图文资料，培养学生分析问题的能力。

本节内容，以区域地理学习为主。通过亚洲的学习，学生对区域地理的知识、区域地理的学习方法和技能已有了初步的了解。本章在设计安排上试图体现强化区域地理知识和技能的学习，加强联系性，让学生进一步提高说明地理问题和学

初中地理新人教版七年级下册8.1中东 学案及课后练习 学习目标 1.了解中东是一个全世界关注的热点地区； 2知道中东地区的范围以及主要国家； 3掌握中东是一个三洲五海之地，自古以来就是东西方的交通要道；

名：_____ 【学习目标】： 运用地图和其他资料，归纳一个大洲的地形、气候、水系的特点，简要分析其相互关系。 【学习重点】使用地形图和地形剖面图及相关资料归纳亚洲地形和河流特点； 【导学展示】 活动一：分析亚洲的地形及其对河流的影响

用坐标表示地理位置 各位评委老师： 大家下午好！我说课的题目是《坐标方法的简单应用---7.2.1用坐标表示地理位置》。下面我将从“教材分析、学情分析、教学目标分析、教学重点难点分析 、 教法选择与