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二年级下册数学单元测试-9.数据的收集与整理（一） 一、单选题 1.按邮票的分值来分可以分为几类？（    ） A. 3类                                           B

想一想、填一填（共19分） (共11题；共19分) 1. （2分） 想一想，填一填。 像－5，－0.78， ，－1000，…这样的数叫做________。－0.78读作________。 2. （1分） 分数单位是 的所有最简真分数的和是________。

第一单元过关检测卷 一、填空。(每题3分，共9分) 1．把一个魔方放在桌子上，从正面、上面、左面看到的都是(　　　　)。 2．一个立体图形，从正面和上面看都是 ，从左面看是 ，则这个立体图形是由(　　)个同样大小的正方体组成的。

企业文化的作用1 第一篇：企业文化的作用1 企业文化的作用1 　文化对企业能力的形成、作用和保持、促进起着根本性的作用，因为文化决定着企业在市场活动中的态度，决定着企业产品（服务）属性的价值取向，决

　　一、复习内容： 　　本册教材共分八个单元：认识更大的数、线与角、乘法、图形的变换、除数是两位数的除法、方向与位置、生活中的负数、统计。以上各单元内容涉及数与代数、空间与图形、统计与概率(数学思想方法)与运用数学

数据结构试卷（一） 1 数据结构试卷（二） 4 数据结构试卷（三） 6 数据结构试卷（四） 8 数据结构试卷（五） 11 数据结构试卷（六） 14 数据结构试卷（七） 16 数据结构试卷（八） 18

1．1　正数和负数 第1课时　正数和负数 1．了解正数和负数的产生过程以及数学与实际生活的联系； 2．理解正数和负数的意义，会判断一个数是正数还是负数；(重点) 3．能用正数、负数表示生活中具有相反

  如何通过信息化提升企业竞争力       随着知识经济迅速发展，全球经济在一体化加速前提下，企业竞争也愈加白热化。而企业竞争中一个关键因素就是谁能最先掌握最新、最全面的信息，并利用这些信息进行加工

人。大部分学生对数学学习的积极性比较高，能从已有的知识和经验出发获取知识，抽象思维能力也有了一定的发展，基础知识掌握比较牢固，有一定的学习数学的能力。在课堂上大部分学生能积极主动地参与学习过程，在小组合作中

追女孩的特定信息,包你能追到手 　　追女孩的特定信息,包你能追到手 　　当风不再追云，当冰不再化水，当火不再炽热，当石不再坚硬，当世上没有爱情，我才能停止爱你…… 　　亲爱的，告诉你，年龄不是问题，

极能关心到朋友的信息,好温暖 　　极能关心到朋友的信息,好温暖 　　让幸运的阳光走进你的窗，让幸福和快乐悄悄飞到你身旁，在快乐中抽一根快乐线，为你织一件好运的衣裳，在幸福里磨一根幸福的针，为你打上永远的吉祥！

倍数与因数 第1课时　倍数、因数 【教学内容】 教材第1～4页。 【教学目标】 1．通过对乘除法关系的进一步学习，理解倍数、因数的概念以及它们之间的关系。 2．在1～100的自然数中，能找出某个自然数

第一单元 图形的运动(二) 第一课时 轴对称图形 教学内容: 教材第1-5页的内容。 教学目标: 1、结合理察、折纸、交流等活动,探索确定轴对称图形的对称轴的方法。 2、掌握用折纸等方法判断一个图形

一 大数的认识 　1　亿以内数的认识 第一课时　亿以内数的认识 师：在日常生活和生产中，我们常常遇到、用到比万大的数，现在老师想利用几组数据来展示生活中比万更大的数。 课件出示： 1.我国的领土面积

2022二年级数学教学工作计划范文精选 通过教学活动，老师有目的、有方案、有组织地引导学生学习和把握文化科学学问和技能，促进学生素养提高，使他们成为社会所需要的人。下面是整理的二班级数学教学的工作方案，欢迎阅读。

了解世界地球日的活动起源 　　世界地球日的活动起源如下文 　　活动推广　　由于环境保护运动在世界范围内的兴起，1990年第二十届地球日活动的组织者希望将这一美国国内的运动向世界范围扩展，为此他们致函

到民政局了解活动相关事宜记录   1、近期临近学校开学，市团委、妇联都到搞相关资助学生的工作。 2、公司不能设立慈善机构，但可与民政局签署相关协议，设立“慈善工作点”，通过募捐情况观察，募捐金额达标，可升级为“慈善工作站”。

5分，共8分，结果能化简的要化简） 75+35= 431-198= 25×80= 360÷9= 0.27+0.72= 1.25-0.15= 3.2×3= 2.4÷0.6= += 1-= ×= 15÷=

小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空。(共18分) (共9题；共18分) 1. （2分）每本笔记本x元，小明买了5本，小东买了7本。小明用了_______元，小东用了_____

验一下！ 一、 想一想、填一填（共19分） (共11题；共19分) 1. （2分） 下图每格表示1米，小龟刚开始的位置在0处． （1） 小龟从0点向东爬行4米记作+4米，那么从0点向西爬行5米应记作________米．