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编号： 军人职业年金缴费凭证 金额单位：元 军 人 参 保 基 本 信 息 个人编号 姓 名 性 别 公民身份 号 码 安置地 地 址 退役参加 基本养老 保险项目 □机关事业单位基本养老保险 □企业职工基本养老保险

 申报2009年缴费基数需提供的财务资料清单   1、2008年应付工资明细账、应付福利费明细账、其他应付款明细帐原件（应付工资明细帐、应付福利费明细帐需要复印件加盖财务章）； 2、2008年 9月份

社保费标准版4月申报特别提醒 1.缴费人4月前未进行过任何申报的，请按1、2、3、4月的顺序逐月申报。 2.缴费人分月申报完成后，需分月进行社保费缴款，分月实时扣款或者打印银行端查询缴费凭证。否则后续无法正常记账。

地基验槽记录 Ⅰ 基本要求和内容 （1）地基验槽必须经土方工程质量检验评定合格后，方可提请有关单位进行验槽，并提供验槽记录，见质控（建）表4.1.5.1。 （2）基槽（坑）开挖过程中，要严禁地基土受到扰动。验槽时

2016年11月分团委组织部推优总结 　　根据分团委组织部推优计划推优已经结束，对此次推优进行总结。 　　一、此次推优通过分团委组织部推优计划对符合标准的学生干部和普通同学进行各项进行考核。 　　二、

6月国旗下讲话：提前三分钟 　　同学们，老师们： 　　大家早上好。 　　每次升旗仪式，或者是同学们每次上早学，到时间了，总有人被挡在校门口之外。这些同学那后悔的面容，难堪的举止，让人心疼。为此，我送给大家五个字：提前三分钟。

2021年8月分路局局长述职报告 市人大常委会:我从xx年2月起任xx市分路局局长，党支部书记。几年来，我忠诚党的事业，严于律己，严格管理、圆满完成上级下达的各项任务，使单位的两个文明建设取得丰硕成

2021年计划生育月积分考核方案 各村委会： 根据长计生组文件（关于对村级计划生育实行月积分考核的通知）要求，按照文件精神，结合我乡xxxx年2月份计划生育重点工作，经研究确定2月份考核方案如下： （

 xx年10月分团委总结 撰写人：___________ 日 期：___________ xx年10月分团委总结 又半年，又到了写工作总结的时候。这也许是由我执笔，代表分团委所作的最后一次工作总结。

《分一分（一）》教学设计 教学内容：北师大版第六册第五单元“认识分数”第一课时（P53-55）。 教学目标： １、结合具体情境和直观操作，进一步理解平均分的含义，初步理解分数的意义。 ２、在想一想、

内容讲解第三节 记账凭证第四章 会计凭证 2. 知识目标 能陈述记账凭证的概念 能区分记账凭证的种类 能熟练地填制记账凭证 能清楚记账凭证审核要求和具体内容 3. 二、记账凭证的种类第三节 记账凭证 内容讲解

关于地调中心项目征缴新征地农民就业 和社会保障费用的函   区财政局： 根据**市人力资源和社会保障局2010年12月下达对地调中心项目2010年新征地农民养老保险方案《审核意见》（市劳农审字[2010]291号），该

小班数学：《红、黄、绿、分一分》 活动目的：1.让幼儿复习大、小，认识红色、黄色、绿色并进行分类。   2.通过活动，学习按指令向一个方向爬，并能做到正确、快速、不拥挤   3．通过对唱游戏，感知歌曲的对答情趣巩固对颜色的认识

　　(15)　 　(16)　 基本积分表 三角函数的有理式积分： （一）含有的积分() 1．＝ 2．＝（） 3．＝ 4．＝ 5．＝ 6．＝ 7．＝ 8．＝ 9．＝ （二）含有的积分 10．＝ 11．＝ 12．＝

湖南高速铁路职业技术学院铁道工程系 学生顶岗实习分月小结 姓  名   专业班级   学  号   实习单位 中铁十四局集团有限公司 实习月份 2017年 1月 专任指导教师   *** 兼职指导教师  ***

小学国学教育及经典诵读活动月百分考核细则 一、 备课（10分） 1、 按时撰写教案。（2分） 2、 备课认真详实（5分） 3、 按时上交检查。（1分） 4、 有课后反思或小结。（2分） 二、 上课（20分） 1、 按预定课表上课。（2分）

2021年11月分管农业副镇长述职报告 在xx年6月2日的第二届人民代表大会第四次会议上当选为农业副镇长。两年来，在镇党委、政府正确领导下，在广大干部职工和全镇人民的大力支持下，我带领分管战线的干部

幼儿园中班四月份工作计划2020 幼儿园中班四月份工作计划2020（一） 　　一、本月工作重点 　　1.配合园部对中班保教一日活动的调研。 　　2.开展“美丽的春天”主题教育活动，组织幼儿开展“亲亲

平均分 教学内容: 课本P7～12页,例1、例2、及练习二中相应习题. 教学目标: 1、在具体情境与实践活动中,建立“平均分”概念. 2、让学生充分经历“平均分”过程,明确“平均分”含义.初步形成“平均分”表象

课 题：分苹果 课型：新授 课时安排：1课时 执教教师：焦秀玲 执教班级：二（1）班 学习目标 1.结合具体的问题情境,进一步体会平均分的意义。 2.能用具体操作或图示的方法进一步解决一些与平均分有关的简单问题。