2021中小学五项管理主题班会教案-远离手机,健康成长
2021中小学五项管理主题班会教案 ——远离手机,健康成长 一、活动目的: (一)认知:让学生正确地认识手机的利与弊,清楚地认识手机使用的适当场合、时间,学会趋利弊害,充分且有效地发挥手机的价值。 (二)情感:减轻学生对手机的依赖。
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2021中小学五项管理主题班会教案 ——远离手机,健康成长 一、活动目的: (一)认知:让学生正确地认识手机的利与弊,清楚地认识手机使用的适当场合、时间,学会趋利弊害,充分且有效地发挥手机的价值。 (二)情感:减轻学生对手机的依赖。
Unit 2 What time is it ? B Let’s talk教案 一、 教学目标 1.能听、说、读、写1到10的数字单词。 2.掌握并能运用单词“o'clock”及句型“What time
2023年春季学期中小学习主题班会教案计划安排方案 3月:春光无限好,放肆去热爱 3月是充满元气的时节,有惊蛰、春分,能赏花、植树,是展开双臂去拥抱大自然的最佳时候。老师和孩子们都行动起来,去和春天
教师姓名单位名称填写时间学科语文年级/册一年级下册教材版本部编版课题名称第一单元3.《小青蛙》难点名称 了解“青”字族汉字的特点,了解形声字的构字规律难点分析从知识角度分析为什么难晴、睛、请、情、清这几个字都是由共同母体字“青”作声旁的形声字,充分展示了形声字的特点,同时体现了汉字的趣味性,有利于培养学生对汉字的兴趣。从学生角度分析为什么难学生找不到形声
课 题影子的游戏课时安排一课时领 域造型·表现教学对象一年级教学目的1、通过描画自己的影子,感受图形的外形美。2、通过描画和添加的表现手法,对简洁图形的艺术美有初步的了解。3、在描画中,能运用合理的构图、丰富的想象进行添加和组合。教学重点和难点1、教学重点:描画的影子清晰并且造型基本准确。2、教学难点:合理的构图使得影子图形作为主体鲜明而饱满地反映在画纸上。教具准
你能画出这幅地图的线段比例尺吗? 二、教学新课 1、教学例7。 (1)出示例7,明确题意,找出明华小学到少年宫距离的线段,说出题目告诉了什么,要 求什么。(告诉了比例尺,又告诉了图上距离,求实际距离。)
教材分析这是一节识字课,主要通过字词的学习和插图形象的再现,使同学们了解一年当中春夏秋冬这四个季节。通过了解这四个季节的特点,进一步感受到季节变换的美
统编小学道德与法治四年级•上册 第一单元《与班级共成长》 1《我们班四岁了》第一课时 教材分析 《我们班四岁了》是四年级上册第一单元《与班级共成长》的第一课。本课主要有三 部分内容。第一部分“我们班
实践活动——漂亮的花朵 教学内容:青岛版小学数学二年级下册 第105页实践活动 第3课时 教学目标: 1.通过实践活动巩固数据收集与整理的方法,体会分类统计在探索规律中的作用与价值。 2.经历对数据
(1)学生自由朗读,结合课文插图,想一想古诗的大致意思。 (2)指名交流古诗大意,教师在学生交流的基础上适当指导:我在松树下问一位童子他的师傅到哪里去了,童子说师傅采药去了。只知道他在这座山中,但是山高云多,童子也不知道师父究竟在哪里。
2020年小学生心理健康教育《对不起,没关系》教学设计教案 活动目的: 1.认知目标: 让学生理解宽容的含义,认识宽容是一种积极的心理品质; 认识宽容的意义和重要性,增强与人相处时适当宽容的意识。 2
第一单元 认识更大的数 单元教学目标 1. 经历收集日常生活中常见大数的过程,感受学习更大数的必要性,并能体验大数的实际意义。 2. 通过实践操作活动,认识亿以内数的计数单位,了解各单位之间的关系。 并会正确读、写以及比较数的大小。 3. 在收集数据的过程中,认识数据改写单位的必要性,掌握万、亿为单位表示大数的改写方法。 4. 理解近似数在实际生活中运用的意义,能自主探索
义务教育课程标准实验教科书(西师版) 目 录 东风小学六·二班数学第十二册工作计划 1 教 学 进 度 表 3 学生测试成绩统计表 4 第一单元 百分数 6 百分数的意义 第1课时 总课时累计:1
来欣赏两首。 2.课件播放配乐朗诵《古朗月行》《月下独酌》。 3.再次介绍李白。 4.引导学生到《小学生必背古诗八十首》中去找一找、背一背李白的其他诗歌。 本文档由香当网(https://www.xiangdang
同学们,你们看图中画的是什么水果? 对,一共有21个草莓。请你仔细观察图,说一说这幅图画是什么意思? 看图回答:草莓。 小学资源网www.xj5u.com 说出图意。 二、扶放结合 探究新知 带领学生玩中学: 1.指导学生想一想,说一说。(1)指名说图意。
整理人教版小学二年级美术上下册全学年教案精写 教学计划 一、 教材分析 (一) 主要内容及教材重点、难点: 主要内容: 本册教材是以丰富多彩的美术活动为主线,以由浅入深的基础知识和基本技能内容为副线
小学一年级语文教案——《冰花》教学设计之一 一、揭题激趣 教师谈话。 二、初读指导 1、自学课文。 (1)一读课文,要求读准字音,不能直呼的先拼再直呼,难读的多读几遍。 (2)二读课文,要求给自然段标好节号。
《春夏秋冬》教学目标: 1、能正确认读本课的生字词,并会组词造句。认识2个偏旁。 2、能借助图画和生活实际,了解一年四季的不同景色以及特点。 3、能正确、流利地朗读课文。 教学重难点 1、能正确认读本课生字,并且能组词造句。 2、能借助图画和生活实际,了解一年四季不同景色以及特点。 教学准备:课件。 教学活动第一课时 一、导入新课 1、问:一
4 猜字谜教学目标: 1.能正确认读 5 个生字,会写 3 个生字。 2.能正确、通顺地朗读课文,并猜出字谜。 3.了解猜字谜的基本方法,并学习运用。 教学重点:1.能正确认读 5 个生字,会写 3 个生字。 2.能正确、通顺地朗读课文,并猜出字谜。 教学难点:了解猜字谜的基本方法,并学习运用。 教学准备:字词卡片,课件,学生课前搜集一些字谜。教学过程: 一、谈话导入1