中小学2023年甲型H1N1流感防控工作方案二
学校2023年甲型H1N1流感防控工作方案 (本方案适用于各级各类学校、托幼机构。) 一、指导思想 2 二、学校甲型H1N1流感疫情划分 2 (一)学校未发现甲型H1N1流感疫情 2 (二)学校出现非校内感染病例
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学校2023年甲型H1N1流感防控工作方案 (本方案适用于各级各类学校、托幼机构。) 一、指导思想 2 二、学校甲型H1N1流感疫情划分 2 (一)学校未发现甲型H1N1流感疫情 2 (二)学校出现非校内感染病例
Unit 1 The sun is shining. 第一课时(40分钟) 教学内容: SB(学生用书)与AB(课堂活动用书) Unit 1 The sun is shining. 教学目标: 1、 学习目标语句:
新年新气象 2014年1月1日,新年伊始,为给项目全体员工营造良好的节日氛围,西咸项目举办了丰富多彩的文娱活动。上午乒乓球、象棋和台球比赛如火如荼的进行着。下午与兄弟单位举办了一场篮球友谊赛。 晚饭
人教版六年级语文周末作业(1—10周) 六年级语文第1周周末作业 班级: 姓名: 家长签字:_________ 评价: 山青水秀,鸟语花香;青松迎客,寒梅报春--大自然有声有色,有情有意。本组课文将
幼儿园2023年甲型H1N1流感防控工作方案 一、指导思想 2 二、目标任务 2 三、工作原则 3 四、具体举措 4 幼儿园2023年甲型H1N1流感防控工作方案 为提高我园预防和控制甲型HIN1流感能力,
人教版(PEP)小学英语六年级下册Unit 1 同步练习1(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
人教版(PEP)小学英语六年级下册Unit 1 同步练习1D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
《恐龙世界》美术教学设计 课程类型:造型与表现 教学内容与目标 1.显性内容与目标 了解恐龙的相关知识,学习表现不同特点的恐龙及其生括环境,培养学生的造型能力和想像能力。 2.隐性内容与目标 引导
都改变,其中“”号变成“”号,“”号变成“”号, 但此时括号内不能有加减运算,只能有乘除运算. 例题精讲 【例 1】 计算: 【考点】四则混合运算之提取公因数 【难度】星 【题型】计算 【解析】 原式 【答案】 【巩固】
浙教版小学奥数系列1-1-1-1整数加减法速算与巧算 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
沪教版小学奥数系列1-1-1-1整数加减法速算与巧算 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
等差数列的认识与公式运用 教学目标 本讲知识点属于计算板块的部分,难度较三年级学到的该内容稍大,最突出一点就是把公式用字母表示。要求学生熟记等差数列三个公式,并在公式中找出对应的各个量进行计算。 知识点拨
人教版小学奥数系列1-1-1-2整数乘除法速算巧算(B卷) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 按要求解答。 (共63题;共564分) 1. (10分)怎样简便就怎样计算
a-b-c=a-(b+c) 二、加减法中的速算与巧算 速算巧算的核心思想和本质:凑整 常用的思想方法: 1、 分组凑整法.把几个互为“补数”的减数先加起来,再从被减数中减去,或先减去那些与被减数有相同尾数的
苏布尔嘎镇申报国家级生态乡镇汇报材料 苏布尔嘎镇人民政府镇长 达 赖 (2011年6月13日) 各位领导、同志们: 下面我就苏布尔嘎镇申报国家级生态乡镇情况做如下汇报,不正之处还望各位领导批评指正。
1.执行操作单《30XKA50机组柴油机由维修至热备用》操作单时,以下系统投运的先后顺序为 C 。 ①XJG50 ②XJV50 ③XJP50 ④XJN50 A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D
《管理学基础》单项选择题题库(珍藏版) (内部资料) 1993年,海默和钱皮合著了《企业再造工程》一书,该书总结了过去几十年来世界成功企业的经验,提出了应变市场变化的新方法,即(C)。C.企业流程再造
2024初中地理非选择题答题模板 一、地理特征的描述 (一)区域自然地理特征的描述 1、分析区域自然地理特征: 从地形、气候、植被、河流和土壤几方面入手。 看题目的大小决定展开的程度 (1)简述寒潮源地西
浙教版七年级下册科学期末专项提优复习-精选选择题 1.如图所示,叠放在一起的物体A和B,在大小为F的恒力作用下沿水平地面做匀速直线运动,则下列结论中正确的是( ) A. 地面受到B施加的水平向左的摩擦力,大小为F
《管理学基础》多项选择题题库(珍藏版) (内部资料) 1990年,美国麻省理工学院斯隆管理学院的彼得·圣吉教授出版了一本享誉世界之作--《第五项修炼--学习型组织的艺术与实务》,下列选项中( )是其主要内容。[答案]超越自我;