1古诗三首绝句1 省一等奖优质课 第1位老师 教案
绝句教学设计 教学目标: 1.认识“融、燕”等生字;会写“鸳、鸯”等生字。 2.联系生活实际,利用图文结合等方法了解“迟日、泥融、沙暖”等词语的意思,初知古诗大意。 3.能正确朗读、背诵
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绝句教学设计 教学目标: 1.认识“融、燕”等生字;会写“鸳、鸯”等生字。 2.联系生活实际,利用图文结合等方法了解“迟日、泥融、沙暖”等词语的意思,初知古诗大意。 3.能正确朗读、背诵
《绝句》说课稿 一、教材分析 (一)教学内容及设计理念 《绝句》是统编版三年级下册第一单元的开篇之作。本单元的主题是通过对学生进行美的熏陶,体会优美生动的语句,一边读一边想象画面,进而培养学生热爱大自然的感情。
人声鼎( ) 水天想( ) 人( )人( ) 山( )地( ) ( )天卷地 风( )浪吼 二、我能根据句子意思写出词语 1、形容人非常多。 ( ) 2、奇特而又罕见的景象。 ( )
第1章 电与磁 第1节 指南针为什么能指方向 第一课时 磁体、磁极与磁化 教学目标 【知识与技能】 (1)知道磁性、磁体,能举例说明磁体能吸引哪些物质。 (2)知道磁体有磁极,并能够判断磁体的两极。了解磁极间相互作用的规律。
Module10 第1课时Unit 1 Activities 1-2教案 一、教学内容 外研版小学英语五年级上册第十模块第1课时Unit1 Activities 1— 2。 二、教学目标 1. 能够理解并运用短语:
While-reading: Task 1: Answer the following questions. 1. How many students have plans for the weekend
2010年1月国开(中央电大)法学专科《民法学1》期末考试试题及答案 说明:试卷号码:2097; 适用专业及层次:法学专科; 考核形式:形考(30%、纸考)、终考(70%、纸考)。 一、填空题 1.根据
新人教版数学四年级第一单元单元检测卷 四则运算 学校: 姓名: 得分: 一、填空题。 1、在计算(200- 36×47)÷44时,先算( ),再算( ),最后算( )法。 2、____、____、_____、_____统称为四则运算。
2018新部编本二年级下册语文识字 第1课《新三字经》教案1 教学目标: 1、 通过学习《三字经》,体会和理解《三字经》中积极的义理,感受中华民族的优秀文化传统。 2、 通过朗诵、背诵《三字经》,体会《三字经》的语言的节奏感和韵律感。
1《 社戏》第1课时优质课教学设计 【教材分析】 《社戏》,鲁迅著短篇小说,选自鲁迅小说集《呐喊》。《社戏》是鲁迅先生的代表作品之一,作于1922年10月,作者少年时代在农村看社戏经久不忘,到了成年
2020年1月国开电大法律事务专科《民法学(1)》 期末考试试题及答案 一、单项选择题 1.请求人民法院确认某种权利是否存在的诉讼是(C)。 A.形成之诉 B.给付之诉 C.确认之诉 D.赔偿之诉 2
18 .富饶的西沙群岛 一.教学目标: 1.认识富、饶等11个生字,读准多音字“参”,会写“富、优”等12个字,会写“群岛、位于”等27个词语。 2.有感情的朗读课文,能了解课文是从“海面、海底、海
2014年1月国开电大法律事务专科《民法学(1)》 期末考试试题及答案 一、单项选择题 1.我国法律规定,胎儿出生是死体的,保留的遗产份额继承方式是(A)。 A.法定继承 B.遗嘱继承 C.遗赠 D
《哈哩噜》 【课 时】1课时(40分钟) 【教授班级】二年(4)班 【使用教材】花城出版社《音乐》二年级下册第11课《哈哩噜》 【教学目标】 1、知识与技能 学唱歌曲《哈哩噜》,跟着歌曲做律动。 2、过程与方法
苏教版六年级数学下册《1.扇形统计图》-单元测试1 1.要想清楚的反映一位病人24小时内体温的变化情况,需要把病人的体温制成( ) A.统计表 B.条形统计图 C.折线统计图 D.扇形统计图 2.
2013年1月国开电大法律事务专科《民法学(1)》 期末考试试题及答案 一、单项选择题 1.利害关系人向人民法院申请宣告某公民为失踪人须(B)。 A.该公民下落不明满一年的 B.该公民下落不明满二年的 C
2017年1月国开电大法律事务专科《民法学(1)》 期末考试试题及答案 一、单项选择题 1.我国民法的调整对象是平等主体之间的(B)。 A.一定范围的财产关系和人身关系 B.财产关系和人身关系 C.全部财产关系和人身关系
本节课围绕着教学目的,我获得了以下效果:学生能读准“人、你、我〞三个字。 初步学习朗读课文。 二、 成功之处 1.本课要求识记6个生字。“天、人〞构造较简单,“地、我〞构造相对复杂,“你、 他〞带有一样的部件。我
第1单元 大数的认识 第1课时 亿以内数的认识 【教学内容】:教材第2~4页例1。 【教学目标】: 1.使学生知道生活中有比万大的数。 2.认识计数单位“十万”、“百万”、“千万”、“亿”,掌握每相邻两个计数单位之间的关系。
2020年1月3897国开电大专科商务英语1期末考试试题及答案 一、交际用语(每小题2分,共10分) 1-5题:根据对话内容选择恰当的选项。 1.―Thank you very much for helping