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以“问题”为导向 的同课多次异构探究 -------以大班音乐活动《圆圈舞》为例 我园音乐教研活动以“同课多次异构”为主线，所谓同课异构，就是指针对相同的课题，同一个教学内容，采用不同的构思、不同的

最美不过相遇 　　生若只如初见，何事秋风悲画扇。人生最美的时候就是初相识之时，慢慢相互了解的过程，估计是世界最美丽的过程吧。 　　初相见他们，一个个天真可爱的脸庞，那叫着老师的清脆的声音。那些学生纯

植树问题（1）2 课题 植树问题（1）2 课型 新授课 设计说明 1.重视数学模型的建立过程。 学习数学的目的是为了应用数学，在应用数学解决各类实际问题时，建立数学模型是十分关键的一步。因此，我在教

列表法解决问题 课题 列表法解决问题 课型 新授课 设计说明 1.教师注重引领探究。本节课的教学内容是制定合理的派车方案，适合学生进行自主探究，但对于三年级的学生来说，没有知道的探究是没有效率的。因

现行存在的问题及解决建议 尊敬的公司领导你们好： 我来公司已经有大半月了，通过我近期了解发现在咱们企业存在的问题，例如： 1.部门工作之间的协调不通畅，在协调完的事情上不能很好的配合落实和完成。 2.工人

 解决问题 课题 解决问题 课型 新授课 设计说明 《教学课程标准》中对“解决问题的策略”提出了明确的要求：形成解决问题的一些基本策略，体验解决问题策略的多样性。本节课从学生的生活实际入手，充分尊重

 相遇和追及(中)  (★★★) 良马每天行120千米，劣马每天行75千米。劣马先行12天，良马几天可以追上劣马？ (★★★) 甲骑自行车每小时行13千米，乙骑自行车每小时行15千米。甲出发后2小时

 相遇和追及(下)  (★★★) (中环杯试题) 在一条公路的沿线有相距200千米的A、B两个城镇。甲、乙分别从两城同时出发。已知甲每小时行70千米，乙每小时行30千米，且两人出发后不改变行进方向，几小时后两人相距400千米？

户外拓展项目：合力过桥 　　项目介绍： 　　队员站在6米 的高处，分别踏上并越过一块悬在空中摇晃的木板，最后到离出发点8米的对面。 　　项目目的： 　　适应新环境的能力;培养个人的自信心与勇气;团队

第8课时 解决问题（1） 课题 解决问题（1） 课型 新授课 设计说明 1.给学生留足合作、交流的时间和空间，让学生充分经历探究的过程。 为了让学生对解决问题方法的选择经历一个观察、对比、分析的过程

1. 第4课时 解决问题（1） 2. 【学习目标】1.使学生掌握解答“已知一个数的几分之几是多少，求这个 数”的应用题的方法，能熟练地列方程解答这类应用题。 2.进一步培养学生自主探索、解决问题的能力和分析、推理

当真心与祝福相遇 　　饥饿时，是你让我品尝到美味;寒冷时，是你让我感受到温暖;孤独时，是你让我领略到热闹。感恩节到了，我要含泪告诉你：谢谢你，火鸡! 　　疾病或是健康，永远与你不离不弃，就算死神也无法将我们分开

第9课时 解决问题（2） 课题 解决问题（2） 课型 新授课 设计说明 本节课是在学生掌握了用小数除法解决简单实际问题的基础上进行教学的。一步小数除法算式能解决相关实际问题，但实际生活中的相关问题往往不能

1. 第5课时 解决问题（2） 2. 【学习目标】【学习重点】【学习难点】1.理解“一个数比另一个数多(少)几分之几”的含义，能 够根据已知的另一个数的值，独立分析数量关系，求解 这个数的值，并学会解答此类应用题。

1. 第6课时 解决问题（3） 2. 【学习目标】1.理解单位“1”中各个部分之间的倍数或分数关系， 会用方程法解答此类问题。并能将这样的关系转化 成各个部分与单位“1”之间的分数关系，即各个部 分占单位“1”的几分之几。

　过桥资金借款合同范文篇一 　　甲方： 　　乙方： 　　为维护甲、乙双方权益，经双方协商一致，共同遵守以下条款： 　　一、甲方应根据本合同议定的借款时间将款项于借款起始日，通过公司账号、公司出纳(自

比例的应用 1、 一条公路长25km，在一幅地图上长5cm，求这幅地图的比例尺。 2、 一个手表的精密零件长5mm，画在设计图纸上是12cm，求这幅的纸的比例尺。 3、 在一幅比例尺是1:30000000的地图上，量得北京到上海的距离是3

工作总结 车间管理**： 一、领料单（配料单）： 1、准确性不高，没有标准，在领料过程中，改来改去； 2、重复领料，在大单子上写了组装产品所需的所有工序的零部件，但每个工序上只领自己工序所需的零部件

解决问题教学设计 第1篇：解决问题教学设计 解决问题教学设计教学设计说明: 《解决问题》一课是义务教育课程标准实验教科书数学(人教版)三年级下册的内容。教材在编排上注意体现新的教学理念,用图画的形式

 初中地理常识 作者：张成敏 1、中国位于亚洲东部、太平洋西岸，它的版图被形象地比作一只头朝东尾朝西的金鸡， 地势西高东低。 2、中国陆地面积约960万平方公里，在世界各国中，仅次于俄罗斯、加拿大，居第三位，差不多同整个欧洲面积相等。