2株芽孢杆菌生物学特性研究及菌种鉴定
2 株芽孢杆菌生物学特性研究及菌种鉴定 陈雅茜 1,樊 溢 1,Saad Abdelrahman2,王景雪 1 (1.山西大学生命科学学院,山西太原 030006;2.新英格兰大学环境与农业学院,澳大利亚阿米代尔
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.................1 第1 课时 开放互动的世界..............................................1 第2 课时 复杂多变的关系.......
中小学班主任基本功培训与展示活动 培 训 参 考 资 料 2020 年 8 月- 1 - 目 录 一、使用指南…………………………………………………………3 二、理论基础 (一)政策法规……………………………………………………………6
...................1 第1 课时 悄悄变化的我 ...........................................1 第2 课时成长的不仅仅是身体 ......
事故拔管(accidental extubations) [1] 么莉,冯仙志.护理敏感质量指标实用手册(2016版)[M].北京:人民卫生出版社,2016:157 [2] Epstein S K, Nevins M
语文三年级上册-教学设计-教案-3 蜗牛 1 语文教学设计 教 材:语文三年级上册 课 文:3 蜗牛 板 块:教学设计—教案 设计思路 这篇课文是精读课文。写作者听到一首歌谣然后回忆童年时观察蜗牛的事。
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小鸟们,你们的话都对,但都没说全面。我本身是无色的,但我给春天的大地万 紫千红。” 1.小鸟们在争论一个什么问题? . 2.写出下面词语的近义词。 瞧( ) 争论( ) 3. 写 春 雨 下 来 时 的 动
语文“二诊”参考答案 第 1 页(共 3 页) 成都市 2017 级高中毕业班第二次诊断性检测 语文参考答案及评分意见 一、现代文阅读( 36 分) 1.(3 分) A(绝对化.) 2.(3 分) A(
单元,即现在使用的小学语文教科书的组文方 式,现已成为了教科书编排的稳固的表现形式。 单元教学产生于 19 世纪末, 主张学习内容和 活动应该完整,反对把教材分割成一课又一课。 小 学单元整体教学是基于教材单元组文的形式建立
服务,并做好协调服务与领导的关系, 协调好各部门的关系, 争取后勤的支持与 协助,为教研组的教育教学活动,教师 的职务培训的顺利开展提供了保障 , 协调好全园教研与各年 级教研、科研的关系,努力做好上传下达,使各项工作能按
实验五 摄影构图 一 实验目的和要求 1) 学会观察各种构图元素,理解形状、线条、影调和色彩等元素对画面产 生的作用。 2)掌握黄金分割构图、水平构图、九宫格构图、三角形构图、S 形构图、 十字形构图
— 2 — 附件 废弃电器电子产品规范拆解处理作业 及生产管理指南 (2015 年版) — 3 — 1 依据和目的 为贯彻《废弃电器电子产品回收处理管理条例》(国务院令第 551 号)、《电子废物污染
摘要 数控技术高低是衡量一个国家制造业能力的重要标志。随着我国计算机技术和制造 水平的不断提高,数控加工编程、程序自动化及仿真技术成为数控技术当中一个重要的 方面。UG 是一个交互式 CAD/CAM/
与同行分享,请大家指正目录 CONTENTS 发展概况 发展趋势 BIAD案例分享 技术体系1发展概况国际预制概念古已有之: 装配式建筑主要成就1 古罗马帝国就曾大量预制大理石柱部件预制概念古已有之: 我国古代预制木构架体系的模数化、
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合页处漏水玻璃无3C标识、玻璃、五金划伤质量通病1:挡水石处漏水 原因分析: 1. 淋浴房挡水翻边未深入墙体2CM,未按标准工艺施工。 2. 翻边防水完成后未保护,后期破坏。 防治措施:防治措施: 1. 地面凿毛,植筋,浇筑严格按照标准工艺施工。
句子专项 一、用下面词语的不同意思写句子。(8 分) 1.骄傲:①自以为了不起,看不起别人。 ___________________________________________________________
世界中,能打破读者的常规思路和预期阅读心理。本文结合笔者教学实践,就高中语文小说教学中运用情节突转,提升小说教 学有效性略谈粗浅认识。 关键词:小说教学 情节突转 有效性 中图分类号:G633.3 文献标识码:C 文章编号:167
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