高贵的心灵是不沉的方舟
高贵的心灵是不沉的方舟 像行使在滚滚江河里的航船无法躲避浊流和漩涡一样,我们的心灵在现实生活里也无法躲避庸俗的缠绕,曾经有过多少燃烧的渴望卓越之火的灵魂,却在人生的岁月里被庸俗的浪花溅湿了理想的柴薪
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高贵的心灵是不沉的方舟 像行使在滚滚江河里的航船无法躲避浊流和漩涡一样,我们的心灵在现实生活里也无法躲避庸俗的缠绕,曾经有过多少燃烧的渴望卓越之火的灵魂,却在人生的岁月里被庸俗的浪花溅湿了理想的柴薪
完善干部管理制度体系,让机关不养“闲人”“庸人”成为一种共识、一种生态,才能让干部更具担当精神和改革魄力。 吏治是政治的关键性问题,人才是事业成功的决定性因素。作为拥有8700多
整治不担当不作为不汇报不请示和推诿扯皮 作风问题专项行动实施方案 为进一步巩固干部作风整治成效,提高单位全体干部干事创业的精气神,促进**工作持续健康快速发展,结合单位工作实际,制定实施方案。 一、总体要求
解决项目实施中的问题 成功项目和失败项目的最大不同在于管理,而项目管理很重要的工作就是对各种问题的解决。本文所介绍的这个项目,对于客户,是新开展的业务;对于集成商,大部分技术是未曾使用过的。通常说来
数学教学中如何引导学生进行反思 著名教育家弗赖登塔尔也指出:“反思是数学思维活动的核心和动力。”《数学课程标准》指出:通过数学学习,使学生初步形成反思意识以及进行质疑和独立思考的习惯。我个人认为
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题目:传统书法艺术元素在茶类包装设计中的创新运用 系 别: 学生姓名: 学 号: 专 业: 年 级: 完成日期: 指导教师: 传统书法艺术元素在茶类包装设计中的创新运用 摘要:书法是一个巨大的资料库,书
说说小学数学学习中书写习惯的培养 小学阶段是儿童形成各种习惯的最佳时期。在这一阶段重视培养良好的学习习惯,不仅直接影响学生的学习成绩,在一定程度上还影响其能力、性格的发展。下面就数学学习过程中书写习惯的培养说说我自己的看法:
课题 实际问题与方程(3) 课型 新授课 设计说明 1.注重数学与生活的联系。 课前导入由实际问题引入方程,在现实背景下解方程,有助于学生理解解方程的过程,也有利于加强知识与现实世界的联系,培养学生的
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运用法治思维和法治方式推动基层社会治理报告 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,着力打造共建共治共享的社会治理格局。将基层社会治理纳入法治化轨道,把法治思维和
如何在中职财会教学中培养学生的创新思维课题论文开题结题中期研究报告(经验交流) [摘 要] 培养学生的创新能力,一直以来都是教学的关键内容,在中职学校教学中,更需要加强对学生创新能力的锻炼
【”双减“下的教学研究】小学生数学思维能力的培养 “双减”政策下,提升课堂教学质量,优化教学方式,提升学习效率,促进学生全面发展等一系列举措对教师提出了更高要求。《数学课程标准》指出:“数学是人类生活的工具,对数学的认识
《3-4包装运啤酒——正比例实际问题第48页(窗四第1课时)》导案 学校: 潍坊外国语学校 编制人: 王艳艳 审核: 终审: 第一标:设置目标 学习目标: 1、掌握用正比例的方法解答相关应用题; 2、
《三衢道中》创新教案 【教学设想】 1.理解这首古诗,能说出诗歌大意,归纳学习方法。 2.感受春天的美好和大自然旺盛的生命力,领悟“添得黄鹂四五声”的哲理意味。 3.有感情地朗读、背诵这首诗。
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江苏省中小学实验教学研究课题结题材料 “在实验教学中培养学生探究能力的研究”课题研究结题报告 为了提高我校实验课堂教学的有效性,促进我校实验教学教师的专业发展,提高学生的探究能力,2009年9月,我校申报了江苏
如何在语文课堂教学中培养学生的审美能力 陶冶儿童美感,培养审美感受力是小学语文教学不容忽视的重要内容。小学语文教材中,无论是语言文字的表述,人物形象,还是从内涵意义的阐明等,都蕴含着丰富的美育资源。