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 小学数学学生兴趣培养

小学数学学生兴趣培养 传统的课堂教学,以教师作为主体的教学模式,学生作为知识的被动接受者,往往不能发挥学生的主观能动性。现代教育,尤其是信息技术作为主导的教学,必须转变这种陈旧落后的教学方式。

2020-03-19    977    0
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 最新如何培养学生学习数学的兴趣

如何培养学生学习数学的兴趣 教师在数学课堂教学如何才能结合教材特点学生年龄心理特征,采用生动有趣、富有特色的教学方法,营造一个良好的学习氛围,培养学生学习兴趣,提高教学质量。下面谈谈我的点滴做法:

2020-04-25    918    0
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 小学生数学计算能力培养之我见

小学生数学计算能力培养之我见 【正文】   【摘 要】 为了提高学生的计算兴趣,寓教于乐,结合每天的教学内容,可以让学生练习一些口算。在强调计算的同时,讲究训练形式多样化。如:用游戏、竞赛等方式训练

2021-09-22    438    0
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 小学数学学生兴趣培养

 一、培养数学学习兴趣在小学数学教学的重要性   数学是其他自然科学的基础保证,因此,学好数学对于学生以后其他学科的学习具有非常重要的现实意义.小学数学主要是促进学生在幼年时期接受数学教育,进而

2021-01-19    590    0
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 小学数学教学学生应用能力的培养

小学数学教学学生应用能力的培养 摘要:随着社会的不断发展,社会对于人才的要求也变得越来越高,新时代需要的综合素质人才越来越多。学生不仅需要将理论知识进行掌握,还需要将这些理论在实践当中应用起来。所以

2020-06-27    1091    0
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 小学数学教学学生应用能力的培养

小学数学教学学生应用能力的培养 摘要:随着社会的不断发展,社会对于人才的要求也变得越来越高,新时代需要的综合素质人才越来越多。学生不仅需要将理论知识进行掌握,还需要将这些理论在实践当中应用起来。所以

2020-06-29    2026    0
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 绩效管理3+1解决方案

绩效管理3+1解决方案     绩效管理就像一个怪圈,一方面被描绘成管理者的圣经,被热情地宣扬提倡,一方面又被管理者抛弃回避,视为“鸡肋”。直到现在,我国企业的绩效管理都还没有跳出这个怪圈,仍旧徘徊其中,没有改进的迹象。

2012-07-08    28564    0
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 高考数学复习-解析几何的定点定值问题

解析几何的定点定值问题 考纲解读:定点定值问题是解析几何解答题的考查重点。此类问题定中有动,动中有定,并且常与轨迹问题,曲线系问题等相结合,深入考查直线的圆,圆锥曲线,直线圆锥曲线位置关系等相关

2022-04-10    691    0
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 《抱怨 不折腾 怠慢》读后感——放下抱怨 收获快乐

《抱怨 不折腾 怠慢》读后感——放下抱怨 收获快乐 放下抱怨   收获快乐 ——读《抱怨  不折腾  怠慢》有感 中秋节小放了三天假,手捧一本《抱怨 不折腾 怠慢》,静下心来细细品读,受

2012-04-17    578    0
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 「原创」主持人应多在生活找笑料创新自己(举例)

[原创]主持人应多在生活找笑料创新自己(举例) 大家看过张柏芝的索芙特瘦身广告没有啊。张柏芝手托在腰上,一摇一摆,丰姿绰约地走出来,旁边两个美女羡慕地看着,张美人说了一句“为什么不用索芙特?”我听

2015-08-21    431    0
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 谈谈数学美在数学教学的作用

谈谈数学美在数学教学的作用 第一篇:谈谈数学美在数学教学的作用 “爱美之心,人皆有之”,数学之中无处不存在着数学美:对称美、和谐美、简洁美、奇异美、对立与统一美等等,在数学教学过程展现数学美,使

2013-10-06    750    0
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 小学生作文《成长的故事》

成长的故事   在我成长的过程,妈妈的爱就像一股溪流,滋润着我幼小的心田。我妈妈的一次旅游经历,让我终生难忘。 那是2010年的暑假,妈妈带我去**旅游。夜里列车上的空调温度很低,妈妈怕我着凉

2013-05-21    10510    0
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 学生实习报告的实习单位评语

学生实习报告的实习单位评语   为大家提供了以下这一篇学生实习报告的实习单位意见评语,仅供大家参考。   贵校xx同学在我公司实习,该生在实习期间总体表现优秀,遵守公司的规章制度,服从安排,为人

2013-10-03    619    0
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 2014学生毕业留言

2014学生毕业留言   在花样的年华里,你给了我生命中一段美丽的回忆,这么多年后我还会记得你的笑容,你的身影,你的声音,你的脸庞。   离别无需多语,无声胜有声。就这薄薄的几行字,一张纸,凝结着

2014-01-10    549    0
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 大学生简历的自我评价

大学生简历的自我评价   本人是一名应届毕业生,就读于**大学,**专业。    光阴荏荏,四年的大学生活即将过去。在菁菁校园,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了

2013-12-17    505    0
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 在学生借智慧

在学生借智慧   连续两个中午,分别召开了学生干部代表学生代表座谈会。座谈会的目的是为了向学生征求学校开展的“比文明礼貌,看谁的文明礼仪最规范”活动的方案可实施性意见。比看活动是学校德育的一个品

2014-09-20    544    0
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 教学,我与学生共同成长

我与学生共成长 ——由一节课引发的思考 作为一名数学教师,上一节满意的数学课每每都有值得回忆的精彩片段。 在《长方体与正方体的认识》一课,下面两个片段令我至今难忘。 片段一:把长方体正方体两个立

2015-07-15    7086    0
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 《掌握处理学生特殊体质的管理办法》

关于掌握处理学生特殊体质的管理办法(参考) 为了确保学生身体在学校教育教学与活动不出现异常,确保学生的人身安全,特制定该办法。 一、明确学校相关人员职责 应掌握处理学生特殊体质的人员有:班主

2022-03-28    494    0
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 2017年学生国旗演讲稿3

中学生国旗演讲稿3篇 本文目录 1. 中学生国旗演讲稿 2. 中学生国旗下关于衣着打扮演讲稿 3. 中学生国旗下的演讲稿   绿色,是自然的标志;绿色,是生命的象征;绿色又是人与自然和谐相处的目标之一。

2017-05-12    440    0
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 2017年学生升旗演讲稿(3篇)

2017学生升旗演讲稿(3篇) 本文目录 1. 2017学生升旗演讲稿 2. 中学生升旗仪式演讲稿 3. 中学生升旗仪式演讲稿   当祖国五千年的光辉历史滋润着我们,当祖国的华夏文明哺育着我们,

2017-07-19    457    0
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