见习总结 在学习和实践中成长
在学习和实践中成长 时光如梭，转眼间一年的见习期已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。在这段时间里我的各级领导给予了我足够的宽容、支持和帮助，让我充分感受到了领导们“
2019-04-21
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P4 P3 音乐中的动物世界 小鸟和大象 教学设计
授课教师 课题 音乐中的动物世界 小鸟和大象 知识点来源 □学科：音乐 □年级：二年级下册 □教材版本：花城版本 □所属章节：第5课 设计思路 对低年龄段的孩子来说，形象思维甚于抽象思维。《小鸟》主题表现
2023-02-09
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P8 PLC交通灯设计教案生活中的交通灯人生中的红绿灯
《生活中的交通灯 人生中的红绿灯》 专业年级： 机电技术应用专业二年级 授课教师： 授课班级： 班 教材：高教版《PLC技术及应用》 姜治臻主编 班级人数： 36人 内容 PLC交通灯设计 课型 新授
2020-11-05
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P11 浅谈汽车维修行业中的体验营销应用研究
浅谈汽车维修行业中的体验营销应用研究 目 录 摘要 引言 …………………………………2 1.目前汽车维修行业现状及发展趋势 …………………………………3 2.理论基础 …………………………………4 2
2010-11-23
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P2 浅谈借助数学教学拓展学生思维
浅谈借助数学教学拓展学生思维 摘要：在数学教学中拓展学生的数学思维是数学新课程改革的要求，它要求教师要充分发挥数学课程的优势，运用一题多解或一题多变，设计开放性的课堂，进而提高学生的思维水平。 关键词：数学；思维拓展；学生
2023-03-15
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P8 试述数学问题在学生思维品质的提升策略
试述数学问题在学生思维品质的提升策略 摘要：精心设计具有思维张力的数学问题，有利于学生唤醒与激活已有的知识经验，便于学生对新的数学概念进行表征与建构，从而进行深度思考，在获得相关数学知识的同时，提升
2022-11-01
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P4 浅谈优化数学课堂开拓学生思维
浅谈优化数学课堂开拓学生思维 数学教学可以从多方面优化发展学生思维。首先，如何指导学生阅读学习材料，学会学习是数学教学的关键之一；其次，语言是沟通与理解的载体，数学学习活动基本上是数学思维活动。我们
2023-03-15
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P3 还课堂生命的活力－－-浅谈学生数学思维的训练
还课堂生命的活力---浅谈学生数学思维的训练 山西省**县北大街小学 闫俊英 众所周知:思维是数学的灵魂。数学教学主要是数学思维活动的教学。课堂教学是对学生进行思维训练的主阵地，所以，还课堂
2012-10-03
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P3 三年级下册数学教案-2.6两位数除两、三位数▏沪教版（2）
两位数除两、三位数（一） 【教学内容】 P24-26 【教学目标】 1、 理解和掌握除法的试商方法之一——“首位试商”法。 2、 初步理解和掌握除数是两位数除法的计算方法，能正确地进行除法笔算。 3、 通过
2021-03-22
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P7 四年级数学上册试题《二两、三位数除以两位数》-单元测试2苏教版含答案
苏教版四年级数学上册《二 两、三位数除以两位数》-单元测试2 一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分) 1.(本题5分)如果除数除以12，要使商不变，被除数应当（ ） A.乘12 B.不变
2021-03-22
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P4 西师大版三年级数学下册第三单元《三位数除以一位数》活动教案教学设计优秀公开课2
小学数学西南师大版三年级下册 第三单元第一节《三位数除以一位数》第 2 课时活动设计 科目版本 小学数学 西南师大版 三年级下册 章 节 第三单元 第一节 课 名 三位数除以一位数 第 2 课时 学习目标
2021-05-12
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P4 三年级下册数学教案 2.6 两位数除两、三位数 沪教版 （2）
学校： 学科：数学 人数： 教师： 课题：两位数除两、三位数 班级： 教时： 日期： 一、制定依据 1．教材分析 本节课的内容是沪教版数学教材三年级第二学期第二单元《两位数除两、三位数》的第五课时，本
2021-01-17
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P2 苏教版三年级上册数学《期末总复习 第2课时 两、三位数除以一位数复习》优质课教案
期末复习 第2课时 两、三位数除以一位数复习 教学目标： 1.使学生进一步掌握除法口算和笔算方法，能正确地口算整十、整百数和几百几十除以一位数，以及两位数除以一位数，能正确笔算两、三位数除以一位数的商，并掌握除法的验算。
2020-12-20
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P23 人教版三年级数学全册教学反思
1.秒的认识 第1课时 课后反思 1.通过让学生参与“倒计时”的活动,使学生初步感受到了“1秒”的长短,同时激发了学生学习的兴趣。 2.学生通过观察、操作、讨论、交流等形式,解决了怎样计量用“秒”
2021-09-10
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P3 首次适应算法最佳适应算法
姓名: 学号： 实验名称：进程调度模拟实验 实验目的：了解动态分区存储管理方式中的数据结构和分配算法，加深对动态分区存储管理方式及其实现技术的理解。 实验内容： #include #include typedef
2021-06-05
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P3 2017北师大版物理八上1.5《生活和技术中的物态变化》word导学案
包级领导签字： 学生： 上课时间： 集体备课 个人空间 二、 学习目标 1、会解释自然界一些水的循环现象，及其物态变化； 2、了解高压锅的工作原理； 3、了解电冰箱的工作过程； 4、了解航天技术中的物态变化。
2022-05-01
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P5 三年级下册数学教案 2.6 两位数除两、三位数 沪教版 （3）
两位数除两、三位数（一） 教学内容：课本第24、25、26页 教学目标： 1、 理解和掌握除法的试商方法之一——“首位试商”法。 2、 初步理解和掌握除数是两位数除法的计算方法，能正确地进行除法笔算。
2021-01-17
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P6 三年级下册数学教案 2.4 两位数与三位数相乘 沪教版 （3）
课题：两位数与三位数相乘 主备人： 课时：1 审核人: 课型：新授课 审核日期: 学习目标 1、结合实例，探索两位数与三位数相乘的计算方法，体验算法的多样化。 2、初步掌握两位数与三位数相乘的计算方法，能用横式和竖式正确地进行计算。
2021-01-17
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P5 三年级下册数学教案-2.6两位数除两、三位数▏沪教版（3）
两位数除两、三位数（1） 【教学内容】沪教版三年级第二学期书P24-26 【任务分析】《两位数除两、三位数》是九年义务教育数学课本第六册第二单元用两位数乘除的内容。本节课在学习了整十数除两、三位数的基础上
2021-03-22
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P3 人教版四年级数学上册教案 第4单元 三位数乘两位数 第3课时 练习课
第4单元 三位数乘两位数 第3课时 练习课 【教学内容】:教材第49～50页练习八第2、3、6～12*题。 【教学目标】: 熟练掌握三位数乘两位数的笔算方法，能准确进行计算，提高计算能力和解决实际问题的能力。
2022-01-12
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