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 创新教育在机械设计课程设计教学运用

创新教育在机械设计课程设计教学运用   创新教育是一种具有实践性与创造性的教育形式,以学生主体活动为主,教师予以引导,让学生充分发挥主观能动性,主动思考、主动动手实践,让理论与实际的结合更为紧密

2022-08-19    346    0
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 小学数学教学自主探究创新能力培养的几点见解

小学数学教学自主探究创新能力培养的 几点见解 **县**学校——*** 新的《课程标准》指出,“有效地数学学习活动,不能单纯依赖模仿与记忆,动手实践。自主学习探究创新学生学习数学的重要方式”。在

2018-04-04    2547    0
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 第1课时 三位数乘两位数

课题 第1课时 三位数乘两位数 教材与 学情分析 “三位数乘两位数的笔算乘法”这部分内容是在学生掌握两位数乘两位数的笔算基础上进行教学的,两位数乘两位数的算理算法都可以直接迁移到三位数乘两位数的笔

2022-08-28    511    1
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 关注兴趣,逐步培养学生数学思维能力

关注兴趣,逐步培养学生数学思维能力 低年级的数学学习是小学阶段数学学习的基础,如何迈好这关键的一步,关系到学生能不能顺利地学习掌握以后的内容,也是今后提高数学教学质量的重要保证。为此,在教学实践

2014-04-09    8776    0
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 论如何在小学数学教学学生创新的时间与空间

营造愉悦和谐氛围 培养学生自主创新意识   [摘要] 我们的数学知识都来源于生活实际。教师在教授数学知识的时候,应当通过创设愉悦、和谐的教学氛围,让学生进行积极地探索、思考,充分给予学生充足的时间空间来自由

2015-09-16    6021    0
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 交际运用目光的艺术

交际运用目光的艺术   当别人在交际场合说了错话或做了不自然的动作时,他一定会感到很尴尬,生怕人们嘲笑,蔑视他。这时你千万别看着他的脸,或看了一眼以后要马上转移你的视线。否则,他会认为你在用目光讽

2014-06-14    777    0
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 蒙太奇在海报设计运用

蒙太奇在海报设计运用 【内容摘要】 本文首先从海报设计的定义的概述开始,并分析了海报的表现形式及特征,对海报设计做一个详细的了解。接着针对蒙太奇手法在电影运用进行了深入的学习研究,了解了其定

2021-05-26    280    0
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 版式设计字体的运用

版式设计字体的运用 摘要 汉字是中华民族文化的重要组成部分。在汉字不断的发展过程,不同的字体演变同样可以说是一种字体设计过程,他在人们的设计思维得到不断的创新与巩固。在国内任何视觉设计,汉字、

2020-11-17    901    0
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 弟子规在教学运用

浅谈在教育教学《弟子规》的应用 《弟子规》教育崇尚道德、重视智能、强调文化艺术修养、重视人文素质的培养等儒家教育思想,在当代教育领域仍具有极其积极的意义,有利于青少年思想道德品质的提高,值得我们传

2018-12-18    1970    0
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 科技手段在安全教育运用

科技手段在安全教育运用 在当今社会,安全教育对于个人和集体的安全意识提升至关重要。随着科技的飞速发展,各种科技手段被广泛应用于安全教育,极大地提高了教育的效率效果。科技手段在安全教育扮演着越来越重要的角色,以下是其主要的应用方向:

2024-02-01    260    0
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 学校管理系统论的运用

学校管理系统论的运用 学校是一个系统整体,它有一个整体目标,即培养社会主义现代化建设所需要的具有一定素质的各类各层次后备力量人才;学校运作的过程,就是信息处理的过程;同时,学校工作又是一个控制系

2014-11-04    8268    0
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 任务型教学在双语科学运用

------任务型教学模式在双语教学运用                     园岭小学二分部  钟小燕 语言学家认为,双语教育并非通过语言课程来实现语言教育的目标,而是通过学校教育其它科目的教学来达到帮助学习者掌握语言的

2013-11-04    9661    0
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 反复体广告连续反复式广告

反复体广告连续反复式广告   连续反复式广告,即连续地使用相同的词语或句子,中间没有其它词语隔开。如:白猫洗洁精,灵!灵!灵!――白猫洗洁精广告发!发!发!霞飞创造天下第一发。――霞飞洗发剂广告肤美灵――抑制满虫,灵

2014-11-23    614    0
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 浅析在心理学教学学生创新能力的培养

浅析在心理学教学学生创新能力的培养   论文关键词:心理学教学 学生 创新能力 培养   论文摘要:心理学科教学则应是首当其冲的,因为创新能力的核心:创造性思维本身就是心理学的研究范畴。因此,在

2019-06-18    1000    0
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 在实践培养学生独立思考与创新能力

在实践培养学生独立思考与创新能力 ——对营造“知行合一,手脑并用”学风的思考 大学教育是青年学生走向独立生活培养独立人格的阶梯。因此,致力培养学生独立思考的能力,引导培养学生实践创新能力是大

2012-11-05    12798    0
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 浅谈阅读课例学生创新意识的培养

营造创新的氛围 ------浅谈阅读课例学生创新意识的培养 **县万张乡忙店小学     杨丽丽   张斌         “创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”因此,民族贵在

2016-01-22    5200    0
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 学生拾金昧表扬通报

学生拾金昧表扬通报   今天上午,我校高一(3)班学生xx同学在xx楼3楼楼梯口捡到人民币若干,xx同学第一时间交予高一(3)班长xx,xx同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事”,希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。

2013-08-06    811    0
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 我的维吾尔学生

我的维吾尔学生都   大家好,我是来自五团中学的参赛选手崔永辉,今天在这里我要给大家讲一个学生的故事——《我的维吾尔学生都》。   阿都是我的学生,他热情、大方、努力、阳光,他给了我许多美

2013-10-04    767    0
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 学生拾金昧表扬通报

学生拾金昧表扬通报   学生拾金昧表扬通报   今天上午,我校高一(3)班学生xx同学在xx楼3楼楼梯口捡到人民币若干,xx同学第一时间交予高一(3)班长xx,xx同学又于第一时间交到校团委并贴

2014-09-10    804    0
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 如何开发培养孩子的数学思维

如何开发培养孩子的数学思维   1如何开发培养孩子的数学思维   训练学生数学思维要有方向   小学生学习数学思维方向明显特点是单向直进,即顺着一个方向前进,对周围的其他因素“视而不见”。而皮亚

2020-05-09    918    0
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