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第四章 牛顿运动定律 第六节 用牛顿运动定律解决问题(一) 基础知识导学 1．利用牛顿运动定律解答的两类问题：一类是已知 ，要求确定 ；另一类是已知 ，要求确定 ． 2．解题的基本思路是 同步练习

2019人教版部编本五年级上册第1单元《语文园地一》教学设计（含教学反思） 语文园地一 教学目标 1.学习课文借助具体事物抒发感情的方法； 2.通过句子的对比，找出句子在描写事物的方法上有何相似之处

2019人教版部编本五年级上册第1课《白鹭》教学设计（含教学反思） 1.白鹭 教学目标： 1.认识“鹭、嫌、喙”等8个生字，会写“素、宜、鹤”等11个生字。 2.正确、流利、有感情地朗诵课文，能边读边想象画面。

Module1测试卷 ( 时间:40分钟　满分:100分 ) 听力部分( 30分 ) 一、听录音,选出你所听到的单词。( 10分 ) ( A )1.A.nice　　　　　B.cool　　　　　C.sister

1《修辞立其诚》测试题（含答案） 统编版高中语文选择性必修中册 4.1《修辞立其诚》测试题 一、非连续性文本阅读 阅读下面的文字，回答后面的问题。 材料一： 毋庸置疑，新的时代，人类劳动的形态已经沧

西师大版四年级数学上册《八 不确定现象》-单元测试9 1.(本题5分)下面四个盒子中，一定能摸到白球的是（　　） A. B. C. D. 2.(本题5分)一天下午3时下雪，小丽说：“再经过36小时（　　）”

4.2　直线、射线、线段(第1课时) 1．生活中我们看到手电筒的光线好似(　　) A．点　　　　　B．直线　　　　　C．线段　　　　D．射线 2．下列对于如图所示直线的表示，其中正确的是(　　) ①

八下 Units 1—2 一、完形填空 It was Mother’s Day and I was shopping at the local supermarket with my five-year-old

北师大版六年级数学上册《五、数据处理》-单元测试1 一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分) 1.(本题5分)要统计一个病人一天之内的体温变化情况，应选择（　　） A.条形心统计图 B.扇形统计图

抱着（bào　páo） 摘花（zāi　zhāi） 　 1．舌＋甘＝（　　）　　女＋也＝（　　）　　弓＋长＝（　　） 2．哪－口＝（　　）　　 吵－少＝（　　）　　 胖－半＝（　　） 1．小兔子跑（　　　）树林里。　　2.小明家离我家很（　　　）。

国家开放大学2021年秋季《国家开放大学学习指南》形考任务1-5（含答案） 形考任务1 1. 请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 --国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学

[每 母] （ ）天 （ ）亲 （ ）爱 tián yi tián 四、填 一 填：（10 分） 1. “ 北 ” 字 的 笔 顺 是 __________________ ，第四 画是___________，共有

2021春 人教版八年级下册英语课文原文改编短文填空（含答案） UNIT 1 What＇s the matter? Section A 2d Role-play the conversation. Mandy:

国家开放大学2021年秋季《形势与政策》形考任务专题1-5测验（含答案） 专题一 以史为鉴、开创未来的行动指南 一、单选题（每题2分，共5题） 1.为人民而生，因人民而兴，始终同人民在一起，为人民利益

三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、你能在1分钟内完成吗？ 5×6= 3×4= 4×7= 12÷2= 28÷9= 36÷6= 二、连一连。 1、 2、请你联系自己的实际生活，想一想，再连线。 起床

得分_____________ 1.（10分）在△ABC中，内角A，B，C所对的边分别为a，b，c，已知a>b，a＝5，c＝6，sin B＝. (1)求b和sin A的值； (2)求sin的值． 2.（10分

一年级上语文第七单元过关检测卷 范围：明天要远足、是大还是小、项链、语文园地七 时间：90分钟 一、文本填空题 1．连一连 快活的________ 花朵 美丽的________ 小鸟 2．连一连。 大海________

外研版（三起）五年级英语下册Module 1测试题 一、找出不同类的单词。 ( 共10分) ( ) 1.A. bus B. far C. house ( ) 2.A. read B. write C

分式知识点总结 1.分式的概念 形如A/B (A、B是整式，且B中含有字母（未知数），B≠0)的式子，叫做分式。其中A叫做分式的分子,B叫做分式的分母。整式和分式统称有理式。 注意：在分式中，分母的值不能是零

教学设计与反思 课题：分式方程 科目： 数学 教学对象： 八年级班 课时： 2课时 提供者： 单位： XX中学 一、教学内容分析 本次课节选于新人教版八年级上册第十五章《分式》，第三节，其内容为分式方程的概念和