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 人教版小学数学五年级上册第一单元 小数乘法 第一节小数乘整数 同步测试B卷

人教版小学数学五年级上册第一单元 小数乘法 第一节小数乘整数 同步测试B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!

2020-10-27    655    0
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 人教版小学数学五年级上册第一单元 小数乘法 第一节小数乘整数 同步测试A卷

人教版小学数学五年级上册第一单元 小数乘法 第一节小数乘整数 同步测试A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!

2020-10-27    782    0
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 四年级下册数学教案-第四单元第6课时 小数点移动引起小数大小的变化 人教版

第6课时 小数点移动引起小数大小的变化 教学内容:教材第43页、第44页的内容及练习十一第1~5题。 教学目标: 1.理解和掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律。 2.会应用小数点移动引起小数大小变化的规律进行计算。

2020-04-05    778    0
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 浙教版数学四年级下册第四单元4.3小数点移动引起小数大小的变化同步练习

浙教版数学四年级下册第四单元4.3小数点移动引起小数大小的变化同步练习 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填一填 (共5题;共17分) 1. (3分)说一说小数点位置移动引起小数大小变化的规律.

2020-10-15    553    0
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 五年级上册数学学案-2.4 小数乘除法(整数乘法运算定律推广到小数)▏沪教版

整数乘法定律推广到小数 【学习目标】 1初步体会整数的运算定律在小数中仍然适用。 2、运用这些运算律使计算简便。 【学习重点和难点】 1、整数乘法的交换律,结合律和分配律,对于小数乘法也同样适用 2、运用这些运算律使计算简便。

2020-11-24    609    0
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 人教版小学数学五年级上册第一单元 小数乘法 第四节 整数乘法运算定律推广到小数 同步测试(I)卷

人教版小学数学五年级上册第一单元 小数乘法 第四节 整数乘法运算定律推广到小数 同步测试(I)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习

2020-10-27    744    0
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 五年级上册数学教案-1.2 复习与提高(小数点位置移动引起小数大小的变化)▏沪教版

 小数点位置移动引起小数大小的变化 【教学目标】 1.根据小数大小的变化找出小数点位置的移动。 2.通过观察、讨论、验证等活动总结出小数大小变化确定小数点位置的移动规律。 3.培养学生的推理能力、应用、合作意识。

2020-11-24    710    0
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 人教版数学四年级下册第九周冲刺卷小数加减法小数加减混合运算(适用于云南地区)

人教版数学四年级下册第九周冲刺卷小数加减法小数加减混合运算(适用于云南地区) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 填空 (共7题;共21分) 1. (2分)40-1

2020-10-08    532    0
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 人教版小学数学五年级上册第一单元 小数乘法 第四节 整数乘法运算定律推广到小数 同步测试A卷

人教版小学数学五年级上册第一单元 小数乘法 第四节 整数乘法运算定律推广到小数 同步测试A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你

2020-10-27    738    0
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 四年级下册数学素材-(人教版)第四单元 小数点移动引起小数大小的变化例3学习任务单

小数点移动引起小数大小的变化例3-学习任务单 一、 复习链接 1.把0.16的小数点向右移动一位是( ),向右移动两位是( ),向右移动三位是( )。我发现,把小数小数点向右移动,小数会( )。 2

2021-02-09    612    0
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 人教版二年级数学上册教案 三 角的初步认识 1.角的认识

1 角的认识 一课时 教学内容 角的认识。(教材第38、第39页) 教学目标 1.结合生活情境及操作活动,使学生初步认识角,知道角的各部分名称,知道角有大小,初步学会用三角尺画角。 2.培养学生的观察能力和动手操作能力。

2021-12-25    531    0
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 北师大版数学三年级上册第八单元认识小数单元测试卷(四)

北师大版数学三年级上册第八单元 认识小数 单元测试卷(四) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的

2020-10-12    519    0
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 四年级下册数学单元测试-6.小数认识 冀教版(2014秋)(含答案)

四年级下册数学单元测试-6.小数认识 一、单选题 1.“10.0○9.9”,比较大小,在○里应填的符号是(   ) A. >                                          B

2020-05-21    810    0
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 人教版小学数学三年级下册 第七单元第一课 认识小数 同步练习 C卷

人教版小学数学三年级下册 第七单元第一课 认识小数 同步练习 C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!

2020-10-27    701    0
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 四年级下册数学教案- 6.1 小数认识三|冀教版(2014秋)

小数认识三 第三课时 教学目标: 1. 经历认识小数数位表和用直线 上的点表示小数等进一步认识小数的过 程。 2. 认识小数数位表、数位,理解小数部 分每个数位上的数表示的意义;掌 握小数读写法;

2020-05-11    636    0
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 三年级上册数学试题-第八单元认识小数测试卷-北师大版

三年级上册数学试题-第八单元 认识小数 测试卷-北师大版(含答案) 一.选择题(共5题,共10分) 1.不计算,估计下面哪个算式的得数比1大。(   )   A.0.6+0.2      B.2.7-1

2021-04-30    385    0
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 四年级数学下册试题-《六小数认识》单元测试冀教版(含答案)

冀教版四年级数学下册《六 小数认识》-单元测试1 一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分) 1.(本题5分)下面各数中,去掉“0”后,大小不变的数是(  ) A.680 B.6.80 C

2021-03-24    607    0
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 人教版小学数学三年级下册 第七单元第一课 认识小数 同步练习 (II)卷

人教版小学数学三年级下册 第七单元第一课 认识小数 同步练习 (II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!

2020-10-27    626    0
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 2019-2020学年冀教版小学数学四年级下册六小数认识同步训练

2019-2020学年冀教版小学数学四年级下册 六 小数认识 同步训练 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的

2020-10-05    523    0
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 浙教版小数数学二年级上学期第2课时认识除法(练习)

浙教版小数数学二年级上学期第2课时认识除法(练习) 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 分桃子。              (共4题;共11分) 1. (

2020-10-15    496    0
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