青岛版三年级下册数学 第7单元 小数加减 教案
小数加减法 教学内容： 三年级下册教材81页信息窗2。 教学目标： 1、使学生会算一位小数的加减法，并结合生活情境让学生提出问题，能够运用所学知识解决生活中的一些简单的实际问题。 2、经历一位小数的
2023-04-15
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P4 P4 小学数学人教版五年级上册3.4循环小数A卷
小学数学人教版五年级上册3.4循环小数A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 填空题
2020-10-29
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P15 四年级下册数学课件-4.7 小数的近似数 ︳人教新课标ppt
1. 四年级数学下册小数的近似数 2. 教学目标1、理解求近似数时精确度的意义。 2、理解和掌握用“四舍五入”法求小数的近似数。 3、培养学生的数感。 3. 一、复习导入1. 把下面各数省略万位后面的尾数，求出它们的近似数。
2019-05-23
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P6 小学数学人教版五年级上册3.1除数是整数的小数除法（I）卷
小学数学人教版五年级上册3.1除数是整数的小数除法（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！
2020-10-29
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P4 四年级下册数学教案-6.4小数的性质｜冀教版 （2）
《小数的性质》教学设计 【教学内容】 冀教版四年级下册教材75—76页 【教材分析】 “小数的性质”是在学生学习了小数的意义、小数的组成、小数的大小比较等知识的基础上进行学习的，是在学生已有知识和小数认识上的总结提升。通过本课的教学
2021-03-20
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P25 四年级下册数学课件-4.7 小数的近似数 ︳人教新课标ppt
1. 小数的近似数 （例1） 小数的意义和性质 2. 一、复习： 1. 把下面各数省略万位后面的尾数，求出它们的近似数。 986534 58741 31200 50047
2019-05-23
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P7 四年级数学下册第四单元《小数的大小比较》教案
四年级数学下册第四单元《小数的大小比较》教案 ▷教学内容 教科书P40例5，完成P40“做一做”，P42“练习十”第6、7题。 ▷教学目标 1.掌握小数大小的比较方法,并能把两个以上的小数按大小顺序排列起来。
2022-05-18
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P6 小学数学人教版五年级上册3.1除数是整数的小数除法A卷
小学数学人教版五年级上册3.1除数是整数的小数除法A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！
2020-10-29
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P6 西师大版小学数学五年级上学期第三单元课题4《循环小数》
西师大版小学数学五年级上学期 第三单元课题4 《循环小数》 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
2020-10-18
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P7 北师大版备战2020年小升初数学专题一：数与代数-整数与小数
北师大版备战2020年小升初数学专题一：数与代数--整数与小数 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的
2020-10-11
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P6 四年级下册数学教案-8.1 小数加法 ︳冀教版（2014秋 ）
教学内容 小数加法 课时安排 1 教 学 目 标 知识 与 技能 理解并掌握小数进位加法的笔算方法，能正确的进行计算。 过程与 方 法 在自主选择信息解决问题的过程中，经历探索小数加法计算方法的过程。
2020-05-12
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P7 四年级数学下册第四单元《小数的读法和写法》教案
四年级数学下册第四单元《小数的读法和写法》教案 ▷教学内容 教科书P35例3、例4，完成P35“做一做”，P36～37“练习九”第5、6、10*题。 ▷教学目标 1.掌握小数的读写法，能正确地读写小数。 2.经历
2022-05-18
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P4 四年级下册数学学案-2.3小数的大小比较▏沪教版
《小数的大小比较》 教学设计说明： （一）教材分析 《小数的大小比较》是上海市九年义务教育数学课本四年级第二学期第二单元《小数的认识与加减法》中的一个教学内容。 小数的大小比较是在学生认识了生活中的
2021-04-30
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P4 小学数学人教版五年级上册3.4循环小数（A卷）
小学数学人教版五年级上册3.4循环小数（A卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共4题；共7分) 1. （2分）3.1414……是_______小数，用简便记法可以写作_______。
2020-10-12
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P5 苏教版数学六年级上册教案分数、小数四则混合速算复习
苏教版数学六年级上册教案 分数、小数四则混合速算复习 教学目标 1．通过对分数、小数四则混合常规运算的复习，训练学生的解题技巧； 2．训练全面审题、选择合理解题方法的思路； 3．进一步培养学生正确、迅速、合理、灵活的运算能力。
2022-10-14
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P7 四年级下册数学教案-5.4《求小数的近似数》︳西师大版
《求小数的近似数》教学设计 【教学内容】“求小数的近似数”例1。 【教材分析】结合豆豆测量身高这一现实情境，说明求一个小数的近似数在现实生活中的广泛应用，加深对小数的认识，培养学生的数感。利用“求豆
2021-03-22
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P2 四年级下册数学教案-2.5小数的性质▏沪教版
小数的性质 教学目标： 1．引导学生知道、掌握小数的性质，能利用小数的性质进行小数的化简和改写。 2．培养学生的动手操作能力以及观察、比较、抽象和归纳概括的能力。 3．培养学生初步的数学
2021-05-22
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P6 小学数学人教版五年级上册3.1除数是整数的小数除法（B卷）
小学数学人教版五年级上册3.1除数是整数的小数除法（B卷） 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 填空题 (共5题；共10分) 1. （4分）在下面的横线上填“>”“
2020-10-12
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P6 四年级数学下册第四单元《小数的数位顺序表》教案
四年级数学下册第四单元《小数的数位顺序表》教案 ▷教学内容 教科书P34例2，完成P34“做一做”，P36～P37“练习九”第4、8、9题。 ▷教学目标 1.认识小数的计数单位、小数的数位名称及顺序,概括整理小数的数位顺序表。
2022-05-18
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P8 周测培优卷2 小数乘法的应用能力检测卷
小数乘法的应用能力检测卷 一、我会填。(每题4分，共20分) 1．买1本童话书需8.6元，买100本需要( )元，买50本需要( )元。 2．修路队修一条公路，已经修了38.4 km，没修的是已经修的1
2019-10-06
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