太阳圣火继续教育答案（1）
1 单选题 (2.0分)国务院办公厅在哪一年印发了《关于深化产教融合的若干意见》？ C A.2015年 B.2016年 C.2017年 D.2018年 2 单选题 (2.0分) 以乡村旅游闻名的鲁家村在哪个省？ B
2019-05-02
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P25 P4 4 四个太阳（74） 教案
?四个太阳?教学设计 教学目的： 1.复习稳固会认生字及词语，学会正确、标准、书写“因、为〞两个生字。 2、能读准字音，正确、流利、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容，体会小作者仁慈的心地和美妙的心愿。
2023-02-19
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P2 《四个太阳》教学设计
4.《四个太阳》教学设计 第2课时 班级：一（2）班 执教者：李冬冬 时间：2018.4.9 教学目标： 1.巩固“挂、街”等13个生字。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。
2020-12-31
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P8 《四个太阳》教学设计
部编版小学语文一年级下册 课文4《四个太阳》教学设计 学校：南京市紫竹苑小学 姓名：刘艺 年级：一年级 电话：18913816629 部编版小学语文一年级下册课文4《四个太阳》教学设计 教材简析： 《四个太阳》是夏辇生写作
2020-10-04
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P3 《四个太阳》教学设计
《四个太阳》教学设计 教学内容 《四个太阳》 课时安排 第一课时 教学 目标 知识与技能： 1. 正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 认识“太、阳、道”等13个生字，能正确美观地书写“太、阳”等7个生字，认识三个偏旁和一个新笔画。
2018-03-13
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P4 《四个太阳》教学设计
《四个太阳》教学设计 郑慧淼 一、 学习目标 知识目标：认识“挂、街”等13个生字，会写“园、因”等6个字。 能力目标：正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 情感目标：感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。
2021-11-13
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P2 阐述你对“四个自信”的认识1
文本，（Ctrl+V）粘贴文本到答题页面的文本输入框中。 题目：阐述你对“四个自信”的认识 论述题（30分） 2016年7月1日，在庆祝中国共产党成立95周年大会上，习近平总书记指出：“全党要坚定道路
2021-06-07
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P2 4 四个太阳 类文阅读
爱玩的太阳娃娃 天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩。 瞧，她把嘴巴鼓得圆圆的，朝（zhāo cháo）着身旁的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云改为一只小白兔啦
2021-11-30
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P5 部编版小学语文一年级下册课文1 4 四个太阳同步练习（II ）卷
部编版小学语文一年级下册课文1 4 四个太阳同步练习（II ）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
2020-09-13
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P5 部编版小学语文一年级下册课文1 4 四个太阳同步练习D卷
部编版小学语文一年级下册课文1 4 四个太阳同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
2020-09-13
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P4 部编版小学语文一年级下册课文1 4 四个太阳同步练习C卷
部编版小学语文一年级下册课文1 4 四个太阳同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
2020-09-13
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P5 部编版小学语文一年级下册课文1 4 四个太阳同步练习A卷
部编版小学语文一年级下册课文1 4 四个太阳同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
2020-09-13
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P4 部编版小学语文一年级下册课文1 4 四个太阳同步练习（I）卷
部编版小学语文一年级下册课文1 4 四个太阳同步练习（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
2020-09-13
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P5 部编版小学语文一年级下册课文1 4 四个太阳同步练习B卷
部编版小学语文一年级下册课文1 4 四个太阳同步练习B卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
2020-09-13
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P3 1挑战自我1（1）
质的过程，要想取得一定的成绩，就要具备锲而不舍的精神，掌握意志品质形成的方法。 C、说教学目标： 1、根据教材的特点及学生的实际情况，我将活动目标确定如下： 2、感悟只有经受考验，挑战自我，才能成为生活的强者。
2019-05-24
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P2 “1+1+1+1”班级活动策划书
“1+1+1+1”班级活动策划书 活动主题：“1+1+1+1”班级活动 活动目的：大学生活已经过去两个月了，但本班同学普遍认为班级气氛不都浓厚，因此希望通过本次活动增强班级凝聚力，培养班级的团结精神，塑造良好的班级氛围。
2012-12-04
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P2 企业文化四个主题撰写（1）
企业文化四个主题撰写(1) 活动内容：选材来自现实、真实，是荣华人自己的故事，同时结合四个主 题分别来撰写(围绕“爱心、智慧、善行、共赢”四个主题). 一、 建设低价专柜 奉献爱心行动 生病了，消费者都希望能用到价格实在的好药
2014-01-24
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P2 苏教版四年级下册第二单元《地球、月球与太阳》知识点（1）
第二单元《地球、月球与太阳》知识点 第五课《地球》 1.古希腊学者（亚里士多德）根据月食的形状变化推测地球是(球形)物体。 2.1961年，人类发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员(加加林)从太空看到了地球一颗蓝色的星球。
2021-04-10
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P5 《“番茄太阳”》第二课时教学设计两篇1
《“番茄太阳”》第二课时教学设计两篇1 一、教学要求 1、正确、流利、有感情地朗读课文，默读课文第四段。 2、学会本课8个生字，理解生字组成的词语。 3、体会番茄太阳给我留下的深刻印
2023-05-18
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P4 一年级下册语文《四个太阳》说课稿
一年级下册语文《四个太阳》说课稿 一、教材分析 太阳是地球上万物的生命之源。本篇课文的作者凭着丰富的想象力和独特的创造力，画出四个不同颜色的太阳。盛夏，烈日扫尽清晨晶莹的露珠，照射着大地一直到黄
2022-09-29
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