六年级上册语文课件-2-1 丑石 ▎北师大版)(共19张PPT)
生平:贾平凹,出生于一个普通的农民家庭,爱好文 学,投稿无数,退回无数,有人面斥其风格,但他依然坚持到底,笔耕不辍。直到以《满月》为代表的一系列作品发表,才引起文坛的巨大轰动。曾获奖项:《满月》获1978年“全国优秀短篇小说奖”;《废都》获1997年“法国费米娜文学奖”;《秦腔》获“茅盾文学奖”;《浮躁》获1987年“美国美孚飞马文学奖”;2003年获“法兰西共和国文学艺术荣誉奖” … …
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生平:贾平凹,出生于一个普通的农民家庭,爱好文 学,投稿无数,退回无数,有人面斥其风格,但他依然坚持到底,笔耕不辍。直到以《满月》为代表的一系列作品发表,才引起文坛的巨大轰动。曾获奖项:《满月》获1978年“全国优秀短篇小说奖”;《废都》获1997年“法国费米娜文学奖”;《秦腔》获“茅盾文学奖”;《浮躁》获1987年“美国美孚飞马文学奖”;2003年获“法兰西共和国文学艺术荣誉奖” … …
花木灿烂的春天固然可爱,然而,瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。你瞧,西面山洼里那一片柿树,红得多么耀眼,简直像一片火。古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色,然而,比起柿树来,枫叶却不知要逊色多少呢。
1、会认6个生字。2、朗读课文,懂得幸福要靠劳动,要靠很好地尽自己的义务,做出对人们有益的事情。针对问题读课文:1、这篇文章的主要内容是什么?2、划出智慧的女儿两次说的话.3、三个牧童分手后,各自都做了什么?
冯骥才 (1942~) ,当代作家。原籍浙江慈溪,生于天津。著有《冯骥才中短篇小说集》、《冯骥才小说集》、《冯骥才选集》等。短篇小说《雕花烟斗》,中篇小说《啊!》、《神鞭》,分获全国优秀短篇、优秀中篇小说奖。部分作品已被译成英、法、德、日、俄等文字在国外出版。
1、认识8个生字,掌握多音字“还、弹、扎、拧”。2、了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事,学习雨来热爱祖国、勇敢机智的品质。3、用较快速度阅读课文,把握课文主要内容理解“有志不在年高”等句子的意思。4、给课文的每部分加小标题。
什么时候,谁称赞了谁?称赞了什么? , 称赞 :“ 。”(什么时候)(谁) (谁) (什么) , 称赞 :“ 。”
风妈妈有个可爱的风娃娃。风娃娃长大了,他想像妈妈一样去帮助人。风妈妈说:“到田野里去吧,在那里,你可以帮人们做很多事情。”
1. 感知课文主要内容,明白题目的双重含义。2.从字里行间去发现宝石岛的几个特点。3.理解课文内容,学习海岛战士在艰苦条件下扎根海岛、改造海岛的爱国情怀,激发学生的爱国情感。
临潼 鸟瞰 统率 享誉世界 头戴鶡冠 目光炯炯 惟妙惟肖规模宏大 类型众多 个性鲜明身材魁梧 颔首低眉 殊死拼搏 战车千乘 所向披靡 整装待发 跃跃欲试 南征北战 体形匀称
孟子语录:天时不如地利,地利不如人和。民为贵,社稷次之,君为轻。权,然后知轻重;度,然后知长短。老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
汉景帝二年(前155年),御史大夫晁错上疏《削藩策》,提议削弱诸侯王势力、加强中央集权。汉景帝采用晁错的建议,于次年冬天下诏削夺吴、楚等诸侯王的封地。
1.正确、流利、有感情地朗读诗歌,了解诗歌的主要内容。2.想象诗歌描绘的画面,深入理解课文内容,感受花儿的形象。(重点)3.学习作者第一人称的写法,感受花的精神,体会文中蕴含的哲理。(重难点)
张晓风,女,作家。江苏人,生于浙江金华。八岁后赴台,毕业于台湾东吴大学,她笃信宗教,喜爱创作,小说、散文及戏剧著作有三四十种,并曾一版再版,并译成各种文字。作品富有人文精神,并蕴含爱国怀乡情感。
扭打 扭胯 郑重 允许 套间 外套 仿佛 厨房 刺猬 逃窜 畜生 牲畜 胯下 潮汛 深蓝的天空 金黄的圆月 碧绿的西瓜 明晃晃的银项圈危险的经历 伶俐的畜生 无穷无尽
什么是场面?在一定的时间、某一个地点,很多人,他们之间发生了某件事情所构成的生活情景。并且每个场面都有气氛的,比如菜市场这一生活场景给人的感觉就是很热闹。
1.朗读课文,概括主要内容。2.品味标题,明确行文线索。【朱自清】(1898-1948),字佩弦,江苏省扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。【代表作】《绿》《春》《桨声灯影里的秦淮河》《荷塘月色》等。