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 2020部编版人教版语文二年级上册1.小蝌蚪找妈妈(说课稿)

2、使学生从小蝌蚪找妈妈的过程中,了解青蛙在生长过程中的几次形体变化,培养学生观察能力。 3、理解乌龟为什么不是小蝌蚪的妈妈。 三、说学生 二年级学生具有好奇、爱探索、易感染的心理特点,容易被新鲜的事物,活

2020-07-07    574    0
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 六年级上册语文一课一练-1.山中访友 人教新课标(无答案)

(人教版)六年级语文上册 山中访友班级: 姓名: 得分: 读句子,体会句子的表达方法和感情(1)啊,老桥,你如一位德高望重的老人。☆这个句子用了 的修辞手法,把“老桥”比作“ ”,不但写出了桥的古老,而且也突出了它 的品质,充分表达了作者对桥的 。

2019-08-07    705    0
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 2019-2020学年小学数学人教版三年级下册 1.位置与方向(一) 同步练习(2)A卷

2019-2020学年小学数学人教版三年级下册 1.位置与方向(一) 同步练习(2)A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!

2020-10-25    1008    0
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 2019-2020学年小学数学人教版三年级下册 1.位置与方向(一)同步练习D卷

2019-2020学年小学数学人教版三年级下册 1.位置与方向(一)同步练习D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!

2020-10-25    673    0
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 五年级下册数学教案-第四单元1.分数的意义第1课时 分数的产生和意义 人教版

4 分数的意义和性质 1.分数的意义 第1课时 分数的产生和意义 教学内容:教材第45~46页及练习十一相关题目。 教学目标:1.通过操作、观察、比较、概括等活动,经历主动探究分数意义的过程,理解“

2020-04-09    1266    0
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 最新教科版科学四年级上册《1.听听声音》教案教学设计

最新教科版科学四年级上册《1.听听声音》教案教学设计 1.听听声音 【教材简析】 《听听声音》是《声音》单元的起始课,声音对学生来说并不陌生。教科书通过“听听周围的声音”和“描述你听到的声音”这两个

2020-10-04    760    0
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 山东省2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 1.数据的搜集整理 同步练习

山东省2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 1.数据的搜集整理 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!

2020-11-01    554    0
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 人教版二年级数学上册教案 八 数学广角——搭配(一) 1.排列

1 排列 一课时 教学内容 排列。(教材第97页) 教学目标 1.通过猜测、实验等活动,找出简单事物的排列数,在合作交流过程中获得情感体验。 2.培养学生初步的观察、分析、推理能力以及有序、全面地思考问题的意识。

2021-12-24    479    0
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 一年级下册数学单元测试-1.位置 冀教版(2014秋)(含答案)

一年级下册数学单元测试-1.位置 一、单选题 1.小明左手边是东北方,他的右手边是(     ) A. 东北                                         B. 西

2020-05-23    610    0
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 2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 1.数据收集整理 同步练习C卷

2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 1.数据收集整理 同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!

2020-10-25    763    0
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 四年级上册数学单元测试-1.万以上数的认识 西师大版(2014秋)(含解析)

四年级上册数学单元测试-1.万以上数的认识 一、单选题 1.3080070读出这个数,下面的哪种读法正确?(   ) A. 三百零八万零零七十         B. 三千零八万零七十         C

2019-10-17    994    0
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 人教版二年级下册语文 汉字识记专项卷之1.汉字正音、正形

譬如(pì) D. 秩序(zhì) 二、[海淀区]我能读句子,在带点字正确读音的下面画“√”。(10分) 1. 六一儿童节晚会现场看上去的(dí de)确很漂(piāo piào)亮。 2. 学校门口栽了一行

2022-02-22    616    0
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 新大象版五年级上册科学第五单元《1.工具的妙用》教学设计

第五单元《1.工具的妙用》教学设计 【教学分析】 在本单元之前,学生关于工具与仪器已经具备了一定的学习经历,知道了使用工具可以更加精确、便利和快捷。 到了高年级,从本课开始将侧重于对简单机械的学习,注重了解人类对简单机械的设计与使用。

2021-10-31    1474    0
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 南宁市2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 1.数据的搜集整理 同步练习

南宁市2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 1.数据的搜集整理 同步练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!

2020-10-29    565    0
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 2020部编版人教版二年级上册1.场景歌(课堂实录)

场景歌师:请你给我招招手,(我就跟你招招手)、点点头、笑一笑、去旅游。那今天老师就带大家跟随《场景歌》中的一群少先队员去旅游,好不好?生:好。师:少先队员分别到了哪些地方? 生:海边、乡村、公园师:出发喽!我们先去海边,好不好?(出示:海边景色)师:你看到什么了?生:蔚蓝的大海上行驶着一艘威武的大军舰,一条彩色的小帆船在漂游着。一只雪白的海鸥从海面飞过,无数游客在美丽的沙滩上玩耍。

2020-07-08    955    0
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 【新部编人教版】小学五年级下语文1.《古诗三首》优质精品公开课课件

1. 每一个人都有他自己的童年往事,快乐也好,辛酸也好,对于他都是心动神移的最深刻的记忆。 ——冰心古时候儿童的童年生活是怎样的呢?新课导入 2. 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。新课导入 3. 1 古诗三首

2020-01-24    2476    0
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 新大象版五年级上册科学第二单元《1.感官、大脑与认知》教学设计

第二单元《1. 感官、大脑与认知》教学设计 【教学分析】 本课教学主要目的是认识人体感知的过程。 在现实生活中人们对许多物体的认知都是一个综合感知的过程,例如提到苹果,大家会反映出苹果的形状、颜色,摸起来的硬度、光滑度

2021-09-25    550    0
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 部编版一年级语文上册识字(一)1.《天地人》-课后巩固练(学生版)

识字1.?天地人?——课后稳固练 1.下面指示牌中含有“地〞字的是〔  〕。                           ①                                 

2023-02-21    193    0
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 四年级上册语文课件—1.大海的歌 ▎冀教版 (共14张PPT)

1. (冀教版)四年级语文第一单元 大海的歌(冀教版)四年级语文第一单元 2. (本页无文本内容) 3. 教学目标 1. 读懂课文,了解祖国大海景色的美丽,海港的繁荣景色和我国迅速发展的石油工业,培养热爱社会主义祖国的感情。 

2019-07-02    928    0
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 2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 1.数据的搜集整理 同步练习C卷

2019-2020学年小学数学人教版二年级下册 1.数据的搜集整理 同步练习C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!

2020-10-25    691    0
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