2015高考数学(文)真题分类解析——专题04 三角函数与解三角形
1.【2015高考福建,文6】若,且为第四象限角,则的值等于( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由,且为第四象限角,则,则 ,故选D. 【考点定位】同角三角函数基本关系式. 【名师
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1.【2015高考福建,文6】若,且为第四象限角,则的值等于( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由,且为第四象限角,则,则 ,故选D. 【考点定位】同角三角函数基本关系式. 【名师
西师大版数学四年级下学期 4.1 认识三角形 同步训练(3) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的
人教版八年级上册第十二章全等三角形单元测试 考试分值:120;考试时间:100分钟; 姓名:___________班级:___________考号:___________ 题号 一 二 三 总分 得分
听洪国华老师《等腰三角形存在性问题》心得体会 小切口,大问题 听洪国华老师《等腰三角形存在性问题》心得体会 2017年12月13日,数学好课邀请赛第二轮如期举行。数学教研组的全体老师如约聚集在微格教
2 全等三角形的判定条件 【学习目标】 1、知道三角形全等的性质和三角形全等的判定是两个互逆的命题,领会三角形全等判定的意义. 2.通过画图,经历探究过程,得出“只满足一个或两个条件的两个三角形不一定全等”,培养探究能力
三角形与四边形 教学目标:1、能认识和辨别三角形、四边形及多边形。 2、知道长方形和正方形是特殊的四边形。 3、能运用观察方法观察图形,总结规律。 4、培养学生的合作精神。 教学重点:知道由三条线段
三角形的分类 ——按角分教学设计 教学内容: 西师版《义务教育教科书.数学》四年级下册第40页例1及相关练习。 教学目标: 通过探究活动让学生发现和认识锐角三角形、直角三角形及钝角三角形,知道这三类三角形的特点。
《三角形三边的关系》教学设计 成绵路小学 黄金惠黄金惠学 一、 说教材 《三角形三边的关系》是人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册第5单元的重要内容之一。教材先安排了一副紧密联系生活实际的情景
《三角形的分类》教学设计 (西师版四年级下册) 教学内容:西师版四年级数学下册第四单元,课本第40页例1及练习十一:1-4题。 教学目标: 知识与技能:1、通过操作与交流,认识锐角三角形、直角三角形和
近五年(2017-2021)高考数学真题分类汇编 八、三角函数与解三角形 一、单选题 1.(2021·全国)若,则( ) A. B. C. D. 2.(2021·全国(文))函数的最小正周期和最大值分别是(
四年级数学下册第五单元《三角形三边的关系》教案 ▷教学内容 教科书P62例3和例4,完成P66“练习十五”第6~8题。 ▷教学目标 1.通过摆一摆、比一比、算一算等数学活动,探究三角形三边的关系,知道三角形任意两边的和大于第三边。
三角形边的关系 教学内容 教学目标 1、结合具体情境和直观操作活动,探索并发现三角形任意两边和大于第三边。 2、感受动手实验是探索数学规律的途径和方法。 3、培养初步的应用数学知识解决实际问题的能力。
课题 三角形的分类 主备者 教学目标 1、在动手操作、观察比较的感悟中,体会直角三角形、锐角三角形和钝角三角形的基本特征,并能分辨直角三角形、锐角三角形和钝角三角形。 2、经历猜测验证学习过程,了解
等腰三角形的性质 学习目标:1. 知道等腰三角形的有关概念,会画等腰三角形,能利用等腰三角形的性质进行有关的计算和证明. 2 . 经历等腰三角形学习过程,积累数学活动经验,体会数学的基本思想. 3.
4年级下册 教材版本 人教版 课题名称 4年级下册第五单元《三角形的内角和》 教学目标 掌握探究方法(猜想-验证-归纳总结),学会用“转化”的数学思想探究三角形内角和。 重难点分析 重点分析 教材在呈现教学内容
2021中考 临考专题训练:三角形 一、选择题 1. 下列命题是假命题的是 ( ) A.平行四边形既是轴对称图形,又是中心对称图形 B.同角(或等角)的余角相等 C.线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等
相似三角形 考点过关 1.(2020成都)如图,直线l1∥l2∥l3,直线AC和DF被l1,l2,l3所截,AB=5,BC=6,EF=4,则DE的长为( ) A.2 B.3 C.4 D. ,第1题图)
等边三角形的性质 教 学 目 标 知识 与 技能 1.了解等边三角形与等腰三角形的关系; 2.掌握等边三角形的性质与判定; 3.灵活运用等边三角形的性质与判定解决相关的几何问题。
全等三角形问题中常见的辅助线的作法(有答案) 总论:全等三角形问题最主要的是构造全等三角形,构造二条边之间的相等,构造二个角之间的相等 【三角形辅助线做法】 图中有角平分线,可向两边作垂线。 也可将图对折看,对称以后关系现。
2018-2019学年小学数学人教版四年级下册 第五单元三角形单元卷(2) 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的