2株芽孢杆菌生物学特性研究及菌种鉴定
株芽孢杆菌生物学特性研究及菌种鉴定 陈雅茜 1,樊 溢 1,Saad Abdelrahman2,王景雪 1 (1.山西大学生命科学学院,山西太原 030006;2.新英格兰大学环境与农业学院,澳大利亚阿米代尔 2350)
您在香当网中找到 2498个资源
株芽孢杆菌生物学特性研究及菌种鉴定 陈雅茜 1,樊 溢 1,Saad Abdelrahman2,王景雪 1 (1.山西大学生命科学学院,山西太原 030006;2.新英格兰大学环境与农业学院,澳大利亚阿米代尔 2350)
民政府所有;学校所有项目运营维护权于合作期满后无偿移交。 1.1.5 PPP 项目总投资及资金筹措 1. 项目总投资2 项目总投资为 207244.48 万元,其中:建设投资 193134.37 万元,
9 g GE 梦想启动未来 Optima CT660 场地准备快速指南 第 4 页 房间尺寸要求 1. 扫描间推荐净尺寸(长 x 宽 x 高) ······· 6.0m x 5.0m x 2.8m 2
如果你所用的人都比你差, 那么他们就只能作出比你更差的事情。皮尔·卡丹定理:用人上一加一不等于二, 搞不好等于零。提出者:法国著名企业家皮尔·卡丹。点评:组合失当,常失整 体优势,安排得宜,才成最佳配置。
.............................................4 4、高等学校学生行为准则.........................................
相关性。相位模式下,具有明显相位聚集效应,一个工频周期内表现为一簇,即“单 峰”。导体上与壳体上的电晕放电图谱基本一致,如图 1 所示。 a) 连续模式图谱 b) 相位模式图谱 图 1 电晕放电的典型图谱 一般来说,导体上
石家庄市区的 24 处历史建筑现在的功能面貌犹存?下面本人就 这 24 栋建筑的前世今生给大家逐一介绍。 1.石家庄电报局营业厅旧址 建设年代:民国 地址:石家庄市电报局街建筑描述:中国传统建筑,单层,砖木结构,青砖墙,坡屋顶
04 月 修订历史记录 日期 版本 说明 作者 《地理国情普查基本统计操作流程》 III 目 录 1. 引言 .............................................
质量通病1:挡水石处漏水 原因分析: 1. 淋浴房挡水翻边未深入墙体2CM,未按标准工艺施工。 2. 翻边防水完成后未保护,后期破坏。 防治措施:防治措施: 1. 地面凿毛,植筋,浇筑严格按照标准工艺施工。
电缆及管道不得设在经常有人通行的地板上。厂房内悬挂的溜槽、管道及电缆的高度不得低于 2 扭. 5.2.3 厂房内的主要通道宽度不得小于 1. 5 m ,次要通道不得小于 0. 7 m 。凡跨越机器的部位,应当 设置过桥或走台。行走路面应当防滑
损失有关的提示不带警告三角。警告提示根据危险等级由高到低如下表示。 当出现多个危险等级的情况下,每次总是使用最高等级的警告提示。如果在某个警告提示中带有警告可能导致人身 伤害的警告三角,则可能在该警告提示中另外还附带有可能导致财产损失的警告。
操作者可以非常舒服地浏览前部面板和进行控制操作; l 为变送器的开启和维护保留出足够的空间,具体尺寸如图1所示; l 从变送器到传感器的最大距离不超过600 m( 1970英尺); l 变送器机箱符合DIN
指标管理系统使用手册 账务处理网上报销 指标管理 用款计划 预算编报 图 1-1 从图中我们可以看到: 1. 指标管理系统可以同预算编报系统相连接,预算编报系统的预算数据可以直 接生成指标管理系统的指标。 2
描写神态的词语有: . 出自寓言故事的词语有: . 五、写出下列句中加点词语的近义词。(4 分) 1.“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚..地回答。( ) 2.就在鹿没精打采....地准备离开的时候,忽然听到远处传来一阵脚步声。(
对称密码体制——过程示意图 2.2加密技术 对称密码体制 优点 加密速度快 密文紧凑,几乎等于明文 缺点 安全性低 需要庞大的支持系统 不支持数字签名 不能进行身份确认 2
3.《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考查。 4.《开满鲜花的小路》第 6-12 自然段常以课内阅 读的形式考查。 5.《邓小平爷爷植树》第 2-4 自然段常以填空题或课内阅读的 形式考查 第二单元
四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 一、给下列加点字选择正确的读音,打“√“。(4 分) 1.他在屏.( bǐng píng)风后面,屏.( bǐng píng)住呼吸藏了起来。 2.小猫所过之处枝折.(
听力部分(30 分) 一、听录音,选出所听到的单词,将序号填入题前的括号内。(听三遍)(8 分) ( ) 1. A. day B. play C. plane ( ) 2. A. cake B. lake C
烧( ) 桃( ) 菜( ) 推( ) 绕( ) 挑( ) 彩( ) 堆( ) 四、选字填空。(6 分) 培 陪 1.老师就像妈妈一样,( )伴着我们成长。 2.老师希望能把每位同学都( )养成优秀的人才。
号填在括号里。(6 分) (一)生:A 生疏;B.具有生命力;C.果实没有成熟;D.产生,发生。 1.经常锻炼身体的人,很少会生病。 ( ) 2.这是个生柿子。 ( ) 3.今天我又学会了八个生字。 (