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 二年级下册数学教案-4.2认识长方形|冀教版

二年级下册《认识长方形》教案 一、教学目标: 1、经历在观察、验证、交流等活动中探索长方形特征的过程,培养孩子的探究能力。 2、认识长方形的长和宽,知道长方形的对边相等,4个角都是直角。 3、在用已

2021-03-09    654    0
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 三年级上册长方形和正方形整理复习教案

长方形和正方形 整理和复习 【复习内容】 义务教育教科书三年级上册第七单元。 【复习目标】     1.通过整理和复习,进一步掌握四边形、长方形、正方形的相关知识。 2.经历运用周长的知识解决实际生

2020-12-08    1023    0
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 北师版五年级下册数学 「教案」长方形的体积

长方形的体积 教学内容:长方体的体积(1)(教材第41页) 教学目标: 1、探索并掌握长方体、正方体体积的计算方法,能正确计算长方体、正方体体积。 2、在观察、操作、探索的过程中,提高动手操作的能力,进一步发展空间观念。

2023-05-22    311    0
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 二年级下册数学课件-6.3 长方形与正方形ppt

1. 北师大版 二年级下册 第六单元 认识图形 2. 请你给图形分分类。①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ 3. 长方形正方形我们是什么形状? 4. 长方形,正方形里藏着那些奥秘? 5. 1、量一量,折一折,比一比,你发现了什么?

2019-05-23    984    0
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 二年级下册数学课件-6.3 长方形与正方形 ppt

1. 长方形与正方形 2. 同学们,你们还记得我们两兄弟吗? 3. 长方形正方形 4. 活动要求: 1、开动小脑筋。 2、用数一数、量一量,折一折、比一比、画一画等办法,找到边、角的秘密。可以单独找,也可以同桌合作。

2019-05-23    944    0
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 二年级下册数学课件-6.3 长方形与正方形ppt

1. 长方形与正方形北师大版数学二年级下册 2. (本页无文本内容) 3. 学习目标 1、通过折一折、量一量、比一比、数一数等活动, 学会用自己的语言描述长方形、正方形的特征。 2、认识长方形的长和宽及正方形的边。

2019-05-23    1102    0
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 二年级数学教案4.1长方形和正方形的认识

《长方形正方形的认识》教学设计 教学目标:认识长方形和正方形的特征,初步建立长方形和正方形的概念,发展学生初步的空间观念。 教学重难点:认识长方形和正方形的特征。 教学具准备:长方形纸片2张,正方形纸片1张;直尺1把,三角尺1块。

2021-03-28    530    0
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 二年级下册数学课件-6.3 长方形与正方形 ppt

1. 北师大版小学数学第四册长方形与正方形 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. 比一比4条边 4个直角对边相等4条边都相等 6. 在方格纸上画一个长方形和一个正方形。说一说它们各有什么特点?

2019-05-23    990    0
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 金字塔关系图表清新蓝绿长方形PPT模板

1. 点击此处添加标题TEXTTEXTTEXTTEXTTEXT标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改,顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改。标题数字等都可以通过点击和重新输入进

2012-01-04    23560    0
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 二年级数学教案4.1长方形和正方形的认识1

课题 长方形和正方形的认识 课时 第一课时 授课人 课型 新授课 备课时间 上课时间 课标要求 通过自主探索、动手实践并验证、观察比较,合作交流的活动认识长方形和正方形的特征。 导学目标 知识与技能

2021-03-28    603    0
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 五年级上册数学说课稿-4.4 三角形面积 ︳北师大版(2014秋 ) (1)

《三角形面积》第一课时说课稿 一、说教材  1.说教学内容:《三角形面积》是北师大版五年级数学上册第四单元《多边形的面积》第五课时的内容。  2.说教材的地位和作用:本节教材是在学生掌握了三角形

2019-08-15    772    0
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 五年级上册数学说课稿-4.4 三角形面积 ︳北师大版(2014秋 ) (2)

各位老师:大家好! 今天我说课的题目是《三角形面积》,接下来我将从以下几个方面来完成我的说课: 一、说教材 1.说教学内容:《三角形面积》是北师大版五年级数学上册第四单元《多边形的面积》第五课时的内容。 2.说

2019-08-15    670    0
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 收集2019中考数学试题分类汇编 知识点 等腰三角形与等边三角形精选

收集2019中考数学试题分类汇编 知识点 等腰三角形与等边三角形精选 1 知识点29 等腰三角形与等边三角形 一、选择题 1. (2018四川绵阳,11,3分) 如图,△ACB 和△ECD 都是等腰直角三角形,CA=CB ,CE=CD

2019-05-29    1303    0
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 浙教版八年级上册数学《第2章 特殊三角形2.2 等腰三角形》教案

第2章 特殊三角形 2.2 等腰三角形 1.了解等腰三角形的有关概念。 2.通过探索等腰三角形的性质,使学生掌握等腰三角形的轴对称性。 3.了解等边三角形的概念. 等腰三角形的轴对称性. 等腰三角形的轴对称性的推理说明

2022-01-02    454    0
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 浙教版八年级上册数学《第2章 特殊三角形2.4 等腰三角形的判定定理》教案

第2章 特殊三角形 2.4 等腰三角形的判定定理 1.探索等腰三角形判定定理,掌握反证法 2.理解等腰三角形的判定定理,并会运用其进行简单的证明. 3.培养学生的逆向思维能力. 理解等腰三角形的判定定理

2022-01-02    484    0
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 第1章全等三角形—全等三角形的判定条件-“SAS”“ASA”“AAS”同步教案八年级数学苏科版上册

全等三角形的判定条件——“SAS”“ASA”“AAS” 教学目标: 1. 掌握基本事实“边角边(SAS)”、“角边角(ASA)”、“角角边AAS”的内容 2. 会应用“边角边(SAS)”、“角边角(

2022-09-05    456    0
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 浙教版八年级上册数学《1.1 认识三角形第2课时 三角形中的主要线段》教案

第1章 三角形的初步知识 1.1认识三角形 第2课时 三角形中的主要线段 1、了解三角形的角平分线、中线、高线的概念。 2、会利用量角器、刻度尺画三角形的角平分线、中线和高线。 3、会利用三角形的角平分

2022-01-03    458    0
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 2021年全国中考数学真题分类汇编-三角形三角形中的计算与证明(压轴题)( 答案版)

2021全国中考真题分类汇编(三角形) ----三角形中的计算与证明(压轴题) 一、选择题 1. (2021·安徽省)在中,,分别过点B,C作平分线的垂线,垂足分别为点D,E,BC的中点是M,连接CD,MD,ME.则下列结论错误的是(

2022-07-15    403    1
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 浙教版八年级上册数学《第1章 三角形的初步认识1.4 全等三角形》教案

第1章 三角形的初步知识 1.4全等三角形 1、借助具体情境,经过观察、发 现和实践操作等过程,了解全等图形的概念。 2、掌握全等三角形一般证法和它们的性质。 3、能应用全等三角形的性质进行简单的推理和解决实际问题。

2022-01-02    651    0
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 第1章全等三角形-全等三角形的判定条件-“边边边(SSS)”同步教案八年级数学苏科版上册

全等三角形的判定条件——“边边边(SSS)” 教学目标: 1. 掌握基本事实“边边边(SSS)”的内容 2. 会应用“边边边(SSS)”来判定两个三角形全等。 3. 进一步掌握证明的书写格式,规范书写。

2022-09-05    525    0
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