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物质的除杂与鉴别 类型1 物质的分离与除杂 1. 为除去下列各组物质中的少量杂质，采用的相应除杂方案正确的是( ) 选项 物质 杂质 除杂质所用试剂和方法 A N2 O2 将混合气体缓缓通过灼热碳粉

教学设计，二氧化碳的性质      摘  要：通过创设情境、分析讨论、推测结果、设计方案、实验验证、得出结论的研究过程，培养学生的探究能力。     关键词：二氧化碳、学习目标、实录      一、教 材 分 析 

《认识部分酸、碱和盐的溶解性表》教学设计 教学目标 1、对照酸碱盐溶解性表，能根据纵行、横行的离子符号读出其名称，能根据离子的名称迅速写出离子符号。 2、熟练写出酸碱盐溶解性表中阴、阳离子组成物质的化

井下常用的断层性质识别方法 1、揭露断层的征兆 （1）煤层的顶底板岩石中裂隙显著增加，一般越靠近断层越明显。 （2）煤层产状发生显著变化。这是由于断层两盘相互错动，牵引附近煤岩层变形的结果。 （3）

化学思维与物质性质专题 一、化学思维 考点（一）概念综合 （一）例题精讲 1．（2018·临沂）正确理解运用化学概念是学习化学非常重要的方面．下列说法正确的是（　　） A．催化剂是能改变其他物质的化学反

2022届高三化学大题专题复习——物质性质的实验探究 实验题（共7题） 1．亚硝酸钠(NaNO2)是一种重要化工原料，外观酷似食盐且有咸味，是一种常用的防腐剂，其广泛存在于自然环境中，如蔬菜、肉类、

物质结构与性质【原卷】 大题训练（共17题） 1.X、Y、Z、W、R是原子序数依次增大的前四周期元素，这五种元素的相关信息如下： 元素 相关信息 X 其中一种核素在考古时常用来鉴定一些文物的年代 Y

中考总复习：氧气的性质、用途和制取归纳（基础） 【考纲要求】 1.掌握氧气的主要性质和用途；能用氧气的性质解释一些常见的现象。 2.能正确写出木炭、红磷、硫、铁等物质在氧气中燃烧的化学方程式，并能准确的描述这些反应的现象。

5.3　二氧化碳的性质和制法 一、知识与技能 知道二氧化碳的主要性质和用途。 二、过程与方法 1.初步学习在实验室制取二氧化碳，了解实验室制备气体的思路和方法。 2．认识自然界中的碳循环；了解并关注温室效应。

解题思路一般是： 1.迅速浏览产生印象 2.抓特征，找突破口 3.顺藤摸瓜，顺推或逆推，把能推出的标注在题干上. 4.大胆假设，若遇拿不定的要敢于假设继续下一歩 5.全面分析，验证确认，把推出的答案带入原题验证，确定答案的正确性。

 课题 等式的性质 课型 新授课 设计 说明 本节课的内容是在学生根据天平平衡的原理理解了方程的意义之后安排的一个课时，它又是为后面用等式的性质解方程做准备的。本节课的主要任务是让学生在天平的两边增

人教版2022年中考化学总复习 -金属的性质（3） 一.选择题 1.某些电子集成电路常用黄金镀膜。废旧电子产品上的黄金通过某种溶液的溶解后，加入某种金属，即可回收。对黄金在电子产品上的应用和回收过程，下列说法错误的是（

土的物理性质习题及答案 一、填空题 1．烘干法是测定土的含水量的标准法，对于细粒土时间不得少于8h,对于砂类土不得少于6h,对含有有机质超过5％的土，应将温度控制在65～70℃的恒温下。 2．土的不均

5.10分数的意义和性质整理和复习 一、复习目标 经历回顾、复习本单元所学知识的过程，进一步理解分数的意义，掌握并能运用分数的基本性质练习、巩固基本技能，解决相关问题，能熟练地计算同分母分数加减法；

专题复习：酸碱盐教学设计 【教学目标】 知识与技能 1．通过物质的分类理解酸碱盐的组成。 2．巩固酸、碱、盐的化学性质。 3．进一步了解溶液中的置换反应、复分解反应发生的条件以及书写规律。 过程与方法

物质结构与性质高考试题解析 ．（2007海南·22）下列叙述正确的是（ ） A．分子晶体中的每个分子内一定含有共价键 B．原子晶体中的相邻原子间只存在非极性共价键 C．离子晶体中可能含有共价键 D．金属晶体的熔点和沸点都很高

2020-2021学年度高考冲刺物质的结构与性质一（选修三） 1．分析下图信息，结合所学内容解答问题。 回答下列问题: (1)①第三周期某元素的前5个电子的电离能如图1所示。该元素是_______填元素符号，判断依据是_______。

 1．【2015新课标Ⅰ卷理综化学】[化学——选修3：物质结构与性质] 碳及其化合物广泛存在于自然界中，回答下列问题： （1）处于一定空间运动状态的电子在原子核外出现的概率密度分布可用 形象化描述。在基态原子中，核外存在

专题2《原子结构与元素的性质》单元检测题 一、单选题(共15小题) 1.在d轨道中电子排布成，而不排成其直接根据是（　　） A． 能量最低原理 B． 泡利不相容原理 C． 原子轨道能级图 D． 洪特规则 2.下列关于Na、Mg、Al的叙述中，正确的是（

坚持党的性质和宗旨发言稿 　　在党的建设中，恐怕没有一个问题象党的性质问题、宗旨问题更带有基础性、根本性了。无数事实证明，坚持党的性质和宗旨是多么重要，背离党的性质和宗旨是多么危险。在改革开放和现代化建